Methodologie Traditionnelle

Ces derniers mois ont vu revenir sur le devant de la scène l'assez traditionnel discours sur la réduction des salaires comme moyen de créer des emplois. Ce discours nous paraît doublement dangereux : au plan scientifique, il s'appuie sur des résultats fragiles, reposant eux-mêmes sur une méthodologie incertaine. Quant aux recommandations de politique économique qui en découlent, elles mettent en avant un diagnostic partiel et des remèdes inadaptés, dont les implications sociales sont sous-estimées

et images (même animées). L'auto-apprentissage et l’enseignement gagnent en qualité puisque la carte vocale et le CD-ROM permettent d’intervenir dans les deux niveaux d’apprentissage : l’oral et l’écrit. De plus, le renouvellement des méthodes traditionnelles, souvent considérées par les élèves comme fastidieuses, a permis un nouvel élan pédagogique très positif, aussi bien pour les enseignants que pour les « enseignés », grâce à ces nouveaux supports interactifs qui permettent d’élaborer des programmes

Universitaire : 2008- 2009 1 Préambule : La formation en Communication des organisations comporte le séminaire « Plan de communication », une formation théorique et méthodologique à la fois, dont l’objectif est de former les étudiants à la méthodologie du plan de communication. Théorique, à travers les développements de chaque étape du plan en cours magistral. Méthodologique, à travers un exercice « grandeur réelle » qui doit faire appel à toutes leurs connaissances des étudiants, dans différentes

COMMUNICATION SEMESTRE 3 M312 : Communication d’entreprise R. Dalle LA SYNTHÈSE DE DOCUMENTS Méthodologie Voilà, Phèdre de quoi je suis amoureux, moi : des divisions et des synthèses, pour être capable de parler et de penser. Platon, Phèdre, 266 b. – Paris : Belles lettres, « Classiques en poche », 2002, pages 114-115. Objectifs  produire un nouveau document organisé et cohérent, à partir d’éléments sélectionnés dans différentes sources d’information  exposer de façon concise des

IV – 2 – Les mots du manuel V – LES VALEURS VI - LES PRINCIPES METHODOLOGIQUES CHOISIS VI – 1 – Distinction entre méthode et méthodologie VI – 2 – Les approches communicatives, théorie VI – 3 – Les approches communicatives dans Le Nouvel Espaces 3 VI – 4 – L’enseignement de la grammaire dans Le Nouvel Espaces 3 : une méthodologie mixte VII – LA PREPARATION AU DELF DEUXIEME DEGRE : QUELLES REALITES ? CONCLUSION

Altman et Narayan (1997). Le développement récent de nouvelles méthodologies fondées sur l’intelligence artificielle et l’importance de leurs applications justifient qu’un nouvel état des lieux soit réalisé. Nous proposons à la fin de l’article un tableau récapitulatif des principales études citées, en privilégiant celles qui permettent une comparaison rigoureuse des différentes techniques disponibles. La première partie expose la méthodologie commune à l’ensemble des travaux considérés mais aussi les

pour La baisse de la TVA dans la restauration perceptions croisées des Français et des restaurateurs Octobre 2009 Sommaire 1 - La méthodologie 2 - Les résultats de l'étude A – Le contexte économique de la restauration B – La baisse de la TVA : adhésion et usages C – Les effets de la baisse des prix et les intentions d’usage de la baisse de la TVA 1 Note méthodologique Études réalisées pour : Médicis RESTAURATEURS GRAND PUBLIC Echantillons Échantillon de 301 restaurateurs

ouvrage, d’une centaine de pages, aborde la plupart des thèmes précités, en les intégrant à une réflexion sous-tendue par cinq axes : * Le premier retrace la constitution historique du champ et les débats fondateurs. * Le second spécifie la méthodologie dont sont issue les connaissances anthropologiques. * Le troisième inventorie les modèles de religions établis par les anthropologues. * Le quatrième recense les objets singuliers de ce champ. * Le cinquième aborde les questions

que système de contrôle stratégique, peut être de le confronter au modèle des leviers de contrôle de Simons (1995). L’intérêt de ce modèle est de proposer une représentation nouvelle de la relation stratégie – contrôle, en renversant la séquence traditionnelle introduite notamment par Anthony (1965) consistant à subordonner le contrôle à la stratégie. Simons (1995) propose en effet que le contrôle intervienne dès la phase de formation de la stratégie et non plus uniquement au niveau du contrôle de sa

plusieurs exemples indiquent que ces travaux s’appuient sur des démarches diverses allant de l’analyse de contenu aux entretiens, en passant par les questionnaires et les observations. Mots-clés : masculinité – masculinité hégémonique – genre – méthodologie - Abstract:The relationships between sport and masculinity, which are relatively neglected in French works, were developed in the international literature in the last twenty years. A review of some of these studies in the fields of psychology