Micromegas Convaincre Et Persuader

capitale. Il y rencontre des personnages importants avec qui il tisse des liens d'amitié (René-Louis, Marc-Pierre, les futurs ministres de Louis XV et le futur Duc de Richelieu). Il y fréquente aussi la société libertine du Temple. Le jeune Voltaire se persuade alors qu'il est un grand seigneur libertin et qu'il n'a rien à voir avec la (trop) basse naissance de sa famille. Il quitte le collège à dix-sept ans et décide contre le gré de son père de s'inscrire à l'école de droit. Durant cette période Voltaire

belle histoire, mais très vite le lecteur se rend compte qu’une argumentation se profile derrière la narration, et que ce conte est un récit philosophique. Enfin Voltaire utilise l’ironie pour faire entendre subtilement sa voix : il peut convaincre et persuader son lecteur, en l’invitant dans l’apologue notamment à reconsidérer des idées toutes faites. Nous avons ici un bon exemple du combat philosophique : Voltaire critique avec virulence le pouvoir absolu et ses liens avec la religion. Peut-être

avant d’étudier sa force argumentative. AXE 1. La fiction: un divertissement pour le lecteur. La force de persuasion de la fiction : du côté du lecteur Le récit fictif s'adresse plus à l'affectivité, à l'imagination ; il est plus propre à persuader. Le charme de la fiction... Exemples : certaines situations et certains personnages poétiques, comme le Jardinier dans Electre de Giraudoux... 1. Une affaire de plaisir • Le plaisir de la lecture : la saveur du divertissement. Faire appel au

littéraire, avant d’étudier sa force argumentative. AXE 1. La fiction: un divertissement pour le lecteur. La force de persuasion de la fiction : du côté du lecteur Le récit fictif s'adresse plus à l'affectivité, à l'imagination ; il est plus propre à persuader. Le charme de la fiction... Exemples : certaines situations et certains personnages poétiques, comme le Jardinier dans Electre de Giraudoux... 1. Une affaire de plaisir Le plaisir de la lecture : la saveur du divertissement. Faire appel au goût

les deux pôles que constituent Zadig (1747) et Micromégas (1752), Voltaire rédige de petits contes où la référence orientale est très présente : le Crocheteur borgne, Cosi-Sancta (vers 1747), l'un et l'autre des amusements de salon à tonalité grivoise, le Monde comme il va (1748), Memnon (1749), la Lettre d'un Turc (1750). Zadig pose le problème de la destinée, et laisse entrouverte la porte du bonheur : la métaphysique est à mesure d'homme. Micromégas pose le principe de la relativité humaine, et

: Jean-Claude Carrière : La Controverse de Valladolid Séquence 6 : Yasmina Réza : « Art » Séquence 7 : Fontenelle : Entretiens sur la pluralité des mondes Séquence 8 : Eric-Emmanuel Schmitt : Le Visiteur La poésie Convaincre… Théâtre, texte et repr. Convaincre / Lumières Théâtre, texte et repr. En annexes : 2 textes mis en forme grâce aux TIC Séquence TICE 4 : Claude Roy : A la lisière du temps 1S3 février-mars 2005 Objet d’Etude

l'intelligence du cerf comparée à la sottise du lion font rire le lecteur et l'amènent à adhérer à la critique. Le deuxième texte est un extrait de Germinal. Il s'agit d'une scène dans laquelle Etienne Lantier utilise tout son art oratoire pour persuader les mineurs de poursuivre la grève. Zola emploie son personnage comme porte-parole pour dénoncer les abus de pouvoir du grand capital. « Le salariat est une forme nouvelle de l'esclavage », s'écrie le personnage. Pour émouvoir son lecteur, Zola utilise

Double objet d’étude L’argumentation Fables, essais, apologues… Convaincre, persuader, délibérer… Thématique : Les différents paravents mis en place par les auteurs dans l’argumentation. Problématique générale : Quels sont les paravents que mettent en place les auteurs devant leur critique ? L’argumentation indirecte est-elle plus efficace ? Pourquoi a-t-elle été mise en œuvre ? Mouvement littéraire et culturel Européen Le XVIIIème siècle :

> Les Lumières : La contestation dans l’écriture au XVIIIe siècle Objets d’étude : – L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer. – Un mouvement littéraire et culturel français et européen : Les Lumières. Activités : – Groupement de textes : la contestation dans l’écriture au XVIIIe siècle. – Œuvre intégrale : Micromégas, Voltaire. Séquence 2-FR10 83 © Cned – Académie en ligne Introduction > Découverte de l’objet d’étude et de la problématique Chapitre 1 > A B

s’interroger sur l’impact d’un discours soi-disant expert sur des hommes qui en sont dépendants, même à l’heure actuelle. Tous incarnent les manipulations autour de la peur, que l’on retrouve souvent en politique. Knock parvient à les convaincre, et les persuader d’ailleurs, qu’ils vont avoir besoin de soins coûteux et sur du long terme. IV. AXES DE LECTURE La démagogie trompeuse La pièce vise d’abord, dans la tradition du Malade imaginaire de Molière, à dénoncer un charlatan. Knock consacre en