Micromégas Le Voyage

cherche une raison pour manger l’agneau, aucune de celle-ci n’est valable mais cela n’empêcha pas le loup de manger l’agneau. Dans les romans, Voltaire cherche à faire passer sa vision des choses à travers un personnage fictif, comme par exemple dans Micromegas où une personne venu d’une autre planète cherche à comprendre la culture humaine. A travers quelque philosophe, Voltaire s’exprime librement et dénonce l’inutilité de la guerre. Au théâtre, Molière, dans Le malade imaginaire, dénonce les abus des

de Michel Ragon 3. Autres  ouvrages: Voltaire, Candide , 1759. Huxley , Le Meilleur des monde s, 1932. Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. Queneau, Les Fleurs bleues , 1965, folio. Séance n° 1 : Présentation de l’auteur et du contexte historique (une heure) Voici le questionnaire proposé aux

Utopie, 1516. Rabelais, Pantagruel, 1532. Montaigne, Essais, extraits en Bibliolycée. 2. Une biographie de Rabelais : Le Roman de Rabelais de Michel Ragon 3. Autres  ouvrages: Voltaire, Candide, 1759. Huxley, Le Meilleur des mondes, 1932. Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. Queneau, Les Fleurs bleues, 1965, folio. Séance n° 1 : Présentation de l’auteur et du contexte historique (une heure) Voici le questionnaire proposé aux élèves : Lire la biographie de Rabelais dans votre édition de Gargantua

fanatisme ou Mahomet le prophète, 1741 ; Mérope, 1743 ; Zadig (ou La Destinée), 1748 ; Le monde comme il va, 1748 ; Nanine, ou le Préjugé vaincu, 1749 ; Le Siècle de Louis XIV, 1751 ; Micromégas, 1752 ; Poème sur le désastre de Lisbonne, 1756 ; Essai sur les mœurs et l'esprit des Nations, 1756 ; Histoire des voyages de Scarmentado écrite par lui-même, 1756 ; Candide ou l'Optimisme, 1759 ; Tancrède, 1760 ; Histoire d'un bon bramin, 1761 ; La Pucelle d'Orléans, 1762 ; Traité sur la tolérance, 1763 ;

opéré à l'aide : - d'une apposition ; Ex.: la lune, galet du ciel (M. Tournier) - d'un complément du nom. le trou noir de mon chagrin (L. Aragon) • Il arrive parfois que le comparé ne soit pas exprimé dans une métaphore. Ex.: Le dernier voyage que Micromégas fit sur notre petite fourmilière (= la Terre). (Voltaire) • Parce qu'elles suggèrent des images, comparaisons et métaphores sont très nombreuses dans les textes descriptifs. comparaison, métaphore • Faire une comparaison, c'est rapprocher

étape plus tôt le pratiquait aux débours de la petite aristocratie provinciale2, mais surtout préfigurer le Figaro de beaumarchais : « Si le Ciel l'eût voulu, je demeurer fils d'un prince. »3. Crédule est également un récit de formation, récit d'un voyage qui transformera son héros éponyme en philosophe, un télémaque d'un conduite nouveau. l'onomastique4, en matière d'interprétation des teneur voltairiens, se révèle journellement féconde. Le mot « frais » tenir à du latin candidus qui signifie blanc

monde éloigné a pour l'effet implicite d'amener le lecteur à prendre du recul sur son propre monde 1) « très éloigné »--> Dépaysement du lecteur : descriptions de mondes réels, mais spatialement et / ou temporellement éloignés : carnets de voyages ou description de mondes purement imaginaires : ex marivaux Ce qui fait le vrai éloignement, ce qui crée le plus d'exotisme, c'est en fait la description de mœurs et fonctionnement de la société différents ex : hiérarchie inversée avec esclaves

un siècle plus tôt le pratiquait aux dépens de la petite aristocratie provinciale2, mais surtout annonçant le Figaro de Beaumarchais : « Si le Ciel l'eût voulu, je serais fils d'un prince. »3. Candide est également un récit de formation, récit d'un voyage qui transformera son héros éponyme en philosophe, un Télémaque d'un genre nouveau. L'onomastique4, en matière d'interprétation des textes voltairiens, se révèle souvent féconde. Le mot « candide » vient du latin candidus qui signifie blanc. Le

Candide, Chapitre I Introduction: Candide paraît en 1759. Cet ouvrage fait partie de la lignée des contes philosophiques que Voltaire écrit comme Micromégas ou Zadig. A travers des histoires irréelles, l’auteur nous livre une vision sur son monde et son époque. La forme de l’apologue imaginaire lui permet d’éviter une censure pointilleuse et lui permet de plaire au lecteur avant de l’instruire par ses réflexions. (contexte littéraire et auteur) Candide conte l’histoire du héros éponyme (qui s’appelle

souhaite avant tout y former des hommes du monde et on initie donc les élèves aux arts de société : joutes oratoires, plaidoyers, concours de versification, et théâtre qui occupe une large place dans la vie du collège. C’est un élève brillant. 1711 : voyage à Caen avec le marquis de Châteauneuf 1713-1715 : il est nommé secrétaire de l’ambassadeur de France à La Haye 1716 : il s’exile à Tulle puis à Sully-sur-Loire après avoir écrit des vers satirique contre le Régent. 1717- 1718: - Il est emprisonné