Mise en scène du pouvoir politique

lecture analytique 1 : acte I scene 1 Intro: - Un extrait d’une piece de théatre apres l’echec de Tartuffe (censuré par le pouvoir religieux et politique). Un sujet à la mode ( tinso de molina au XVI siecle). - le libertin, Dom Juan est menacé par dieu a cause de ses provocations multiples. Ici, scene d’exposition le valet sganarelle fait le portrait de son maitre. - Quel portrait de Dom juan nous propose ici moliere ?

États, voire d’en établir une hiérarchisation. La notion de "grande puissance" fait référence aux Nations ou aux Etats qui exercent une influence et un rayonnement sur la scène internationale. Ce statut de grande puissance est assuré par le fait qu'ils occupent un certain statut dans de nombreux domaines tels que la politique, l'économie, la technologie ou encore le domaine militaire. Ces puissances ont toujours existé mais elles ont également toujours cherché à dominer le monde et donc à s'affirmer

commentaire composé Britannicus, Acte III, scène 8 Les dramaturges du XVIIe siècle classique prennent pour modèle les Grecs et les Romains, tout comme le fait Racine en 1669 avec Britannicus, tragédie classique dans laquelle il s’inspire de l’histoire romaine en lui empruntant un de ses empereurs les plus représentatifs du pouvoir tyrannique, Néron. Mais Racine met en scène un jeune empereur, encore novice dans le crime. En effet, Agrippine a poussé au pouvoir le jeune Néron, fils de son premier

n’aurait pu faire seul. Mais c’est aussi un lieu qui va accueillir les enjeux de pouvoir et d’autorité qui vont surgir entre eux. Sur ceux-ci, vont se mettre en scène les transferts sur l’institution. Viendront s’y déployer les enjeux du savoir et des certitudes de chacun entre tous. Le registre du savoir et des certitudes, caractéristique du processus identificatoire du sujet, sera convoqué dans cette mise en scène d’abord entre les soignants, dans leurs contre-transferts sur l’institution, et permettra

du lycée Philippe de Girard à Avignon SYNTHESE DE DOCUMENTS Vous ferez une synthèse objective, concise et ordonnée des documents suivants qui concernent la mise en scène du politique. I. Georges Balandier, Le pouvoir sur scènes, Fayard, édition 2006. II. Grégory Derville, Le pouvoir des médias, mythes et réalités, P.U.G., 2005 III. J.-B. Salgues, Le sacre de Napoléon, dans Mémoire pour servir à l’histoire de France sous le gouvernement de Napoléon

l’incarnation du pouvoir dans une figure particulière. Cette image dit quelque chose sur la force de la figure du pouvoir : cheveux teints, absence de rides, chirurgie … -> « starisation » des hommes politiques. Cf. Berlusconi, le corps du chef de Marco Belpoliti = politique n’est pas l’art d’une argumentation sophistiquée. Importance du corps du pouvoir cm le corps du Roi sous la monarchie absolue. -> individualisation du pouvoir * Articulation avec programme de Science Politique S2 L’imaginaire

inégalités des ménages. Le premier texte est une photographie politique et les deux autres sont des textes argumentatifs. I.2. Analyse et interprétation  Question 2 : Dans le premier, on aperçoit Nicolas Sarkozy sur un cheval, alors que l’on observe des gens derrière ainsi que les journalistes et photographes dans un tracteur, ils sont tous les uns sur les autres. Dans le second, il parle des personnes qui travaillent très dur pour pouvoir vivre normalement, alors qu’ils en a qui ne sont pas obliger

GENERALE : La démocratie est le régime politique dans lequel le pouvoir est détenu par le peuple (principe de souveraineté) sans qu’il y ait de distinction due à la naissance, la richesse, la compétence… (principe d’égalité). PRINCIPES & FONDEMENTS DE LA DEMOCRATIE :  la liberté des individus  la règle de la majotité  l’existance d’une « constitution » et d’une juridiction associée  la séparation des pouvoirs  le pluralisme des partis politique  l’indépendance de la justice

Textes à lire : 1) Théâtre et société, élément d’approche : 1 ou 2 séances Ervin Goffman et jean Duvignaud. 2) Théâtre et politique : - spectacle et spectateur (guy debord+ extrait de Jacques rancières) * théâtrocratie (comment le théâtre vient participer à un phénomène démocratique) = (texte de Georges Balandier … tiré du livre le pouvoir sur scène). * 3) quel théâtre pour le présent ? ( extrait de l’ouvrage de Hans-Thies Lehmmann) 4) Vertues et paradoxes du théâtre

fait partie des grandes oeuvres du répertoire mondial et ce texte intéresse forcément les gens de théâtre à un certain moment de leur parcours. Chaque mise en scène d’un texte classique est différente et elle entraîne avec elle rêve, fantasme, engagement esthétique (décors, costumes, maquillage), politique et expérience personnelle. La mise en scène que je vais tenter d’inventer avec les comédiens est une pierre à l’édifice d’un Ruy Blas imaginaire, passé et à venir… Je veux montrer que Victor