Mme Rosémilly

groupements) 1. Le personnage traditionnel et le personnage d’un type nouveau, selon Alain Robbe-Grillet. C’est le corpus de départ (Robbe-Grillet/ Stendhal/ Camus) 2. Un second corpus. Le romanesque et ses détournements. Corpus « demandes en mariage » (Mme de La Fayette, Maupassant, Camus). Il fournit des exemples complémentaires pour illustrer les catégories de personnages que le corpus 1 a établies : le modèle romanesque (La Princesse de Clèves), son traitement ironique dans un roman réaliste du XIXème

| | |La Princesse de Clèves (1678) | | |[Mme de Clèves a avoué à son mari l'inclination qui la porte vers le duc de Nemours. Torturé par la jalousie, et abusé par de fausses | | |rumeurs, le prince de Clèves en meurt. Libre désormais, la princesse décide néanmoins

toutes les nuances, • • • , ressemblaient (1) Pierre::lt Jean, p. 890. (2) Ibid p. 895. (3) Ibid p. 898. - 23 - vraiment à des bou<luets énormes dans une prairie démesurée." (1) Quand, vers la fin du roman, Jean confesse son amour à Mme Rosemilly, c'est naturellement au beau milieu d'une partie de p@che aux crevettes. L'eau est là, fidèle, paisible et accueillante: gent" . "d'un bleu d'ar- (2) C'est pendant <lu'elle boit l'eau d'une source <lue Jean réalise combien sa compagne est

L’énumération des actions verbales contribue à cet effet. 9 • La synthèse de la phrase 52 Dans ces deux phrases, aucune réponse n’est attendue par la mère. La formulation interrogative est une fausse mise en débat, c’est un procédé rhétorique qu’emploie Mme Péricand pour amener son fils à confirmer des évidences, et prouver qu’elle a raison. complexe où sont juxtaposées trois propositions : Elle avait envie de crier : Mais vous ne savez rien, vous ne comprenez rien ! (l. 6). L’exclamation et le retour

Lettres modernes Sous la direction de Mme Aline MURA-BRUNEL par Mlle Aurore LOISON. Université de Pau et des Pays de l’Adour, 2006-2008. UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L’ADOUR UFR DES LETTRES, LANGUES ET SCIENCES HUMAINES dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 Master 2 : « Discours et représentations » Parcours : « Poétique et histoire littéraire » LOISON Aurore Une vie de Guy de Maupassant ou « l’écriture du vide » Mémoire dirigé par Mme Aline MURA-BRUNEL. Soutenu en mai 2008