Mobilisation Economique 1ere Guerre Mondiale

autoritaire que les français veulent. On voit aussi émerger un courant antisémite qui va se mêler à ce courant autoritaire. Pendant la 1ère Guerre Mondiale pour faire face à la guerre, les gouvernements européen sont concentré tous les pouvoirs politiques entre leurs mains. Ils ont aussi pratiqué le bourrage de Crane La guerre est totale, avec une mobilisation des esprits, de l’économie, tout le monde doit participer à l’effort commun. Ces gouvernements vont sans doute être une des raisons de

La Russie soviétique I/ L établissement du communisme en Russie(1917-1920) -1917 : les Bolcheviks s appuient sur les soviets pour s emparer du pouvoir et forment un gvt des commissaires du peuple dirigé par Lénine. La guerre engagée par le régime tsariste en 1914 était l occasion favorable pour que le parti bolchevik réalise l alliance des ouvriers, des intellectuels et de la paysannerie et s emparent du pouvoir en Russie. 1) Les conditions : la Russie en 1913-1917 -L empire des Tsars

a côtoyé la guerre avant 1914, mais pour la 1ère fois celle-ci bascule dans la conflagration mondiale. La crise de l’été 1914 conduit l’Europe dans l’abîme. Toutes les grandes puissances entrent dans la guerre et progressivement c’est l’ensemble du monde qui se voit concerné par la guerre. Cette IGM peut, sous bien des aspects, être perçues comme le berceau du XXe siècle car c’est de cette guerre de 1914 qu’accouchent le communisme, le fascisme et les grandes fluctuations économiques. Elles seront

l’Occident européen dans les conflits actuels au sein du Moyen et Proche Orient ne reflète pas la position qu’il a adoptée pendant le 20ème siècle. En effet, alors que les impérialismes coloniaux sont à leur apogée à la veille de la Première Guerre mondiale au sein du monde musulman, celui-ci entre dans une phase de prise de conscience de la domination de l’Occident et du retard accumulé. Celle-ci remonte au début du 19ème siècle, avec la période appelée Nahda (renaissance) qui tendait plutôt à

SABINE NDIAYE ANNÉE ACADÉMIQUE : 2010/2011 ÉCOLE DES TECHNIQUES INTERN ATIONALE DU COMMERCE DE LA COMMUNICATION ET DES AFFAIRES PLAN : PRÉSENTATION DU PAYS : CARTEE D’IDENTITÉ 1ERE PARTIE : ETUDE GÉOPOLITIQUE DU PAYS A- ENVIRONNEMENT HISTORIQUE B- ENVIRONNEMENT CULTUREL C- ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE D- ENVIRONNEMENT POLITIQUE E- ENVIRONNEMENT DÉMOGRAPHIQUE 2EME PARTIE : ETUDE DES SECTEURS PORTEURS A- AGROALIMENTAIRE B- TOURISME C- TECHNOLOGIE D- MARCHE

temps. Thème 1 : L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914 – 1945) Sous-thème 1 : Civils et militaires dans la Première guerre mondiale La mobilisation des civils dans le cadre d’une guerre totale » Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale. La classe de 3e donne aux élèves les clefs de compréhension du monde contemporain. Elle permet de montrer l’ampleur des crises que les sociétés françaises, européennes et mondiales ont traversées, mais aussi les mutations sociales

démocratisation avec la révolution de 1848 avec l’avènement de la 2nde République. En 1848 la Suisse emboîte le pas de la France, on assiste à la première introduction véritable du suffrage universel masculin en Europe. Il faut attendre la fin de la 1ère guerre mondiale pour une véritable diffusion de ce suffrage en Europe Occidentale et Centrale. Vers 1918 ce suffrage universel masculin est implanté avec le Royaume Uni qui ferme la marche. L’inéluctabilité de l’élargissement du droit de suffrage s’implante

LA GUERRE AU XXème SIECLE INTRODUCTION Le XX ème siècle guerrier avec quatre grandes phases : les deux guerres mondiales, la guerre froide et les nouvelles formes de conflits au sein d’un monde multipolaire. Elles marquent tellement le siècle au point d’en définir les bornes : 1914-2001. C’est donc le siècle des guerres : coexistence de toute sorte de guerre:mondiale , colonial , menace nucléaire - accélération des progrès technique : nucléaire électronique - les progrès sont

travaillaient pas. Lors de la 1ère guerre mondiale, les hommes étant au front, ce sont les femmes qui les remplacèrent dans les champs et les usines. Par exemple, en 1918, on observe que 60% des agriculteurs sont des agricultrices. Cependant, en janvier 1919, on revient presque à la situation d’avant-guerre a cause du retour des hommes. La différence des sexes est même accentuée : la maternité est survalorisée, la femme réduite à l’image de mère. La seconde guerre mondiale constitue alors un changement

l’échelle mondiale, elle est née au E-U et qui dans ses csq va remettre en cause certains des fondements du système capitaliste (rôle de l’État). L’URSS y a échappé dans la mesure où c’est le seul pays qui vivait en dehors du système capitaliste. En quoi la profondeur de cette crise à conduit à la remise en cause du capitalisme et comment le modèle socialisme s’est-il structuré en Union Soviétique de façon antagoniste au système capitaliste ? De la crise américaine à la crise mondiale :