Mobilité réduite

pris conscience et c’est pour cela qu’une politique d’éducation avait été mise en place dès le XIXème siècle pour aider les plus démunis. Au XXième siècle, la massification de l’enseignement a permis à un grand nombre d’individus de connaître une mobilité sociale ascendante. Cependant aujourd’hui, Pierre Bourdieu montre que le système scolaire est en fait un facteur de reproduction sociale, les inégalités n’ont pas disparu ce qui pour lui est préjudiciable. Conclusion  Si certaines

phénomènes culturels et de développer des valeurs, allant dans le sens de celle du modèle d’intégration républicain. Ce droit à l’instruction a fait de l’école le principal lieu d’intégration des immigrés à la communauté nationale et a permis de fait une mobilité sociale et la construction d’une élite populaire. Ce rôle intégrateur de l’école est indéniable dans les parcours d’intégration d’une partie des jeunes issus de l’immigration. Dans La France de l’intégration , Dominique Schnapper définit l’intégration

d’une population totale répartie par tranche de 10% (D1, D2, D3 …, D9) Courbe de Lorenz Plus la courbe d’équi-répartition s’élargit, + les inégalités augmentent et + la répartition est inégalitaire. Calculer des rapports inter décile D9/D1 La mobilité sociale : changement de position social, donc elle traduit la circulation des individus à l’intérieur de la hiérarchie des statuts sociaux. ⇨ intragenerationnelle : changement de position sociale au cours de la vie active d’un individu.

| |Thème : Mobilité & Reproduction sociale (constats et explications) | |Notions essentielles et complémentaires du programme : |Vocabulaire associé : | |Mobilité sociale : déplacement dans un espace social |- trajectoire sociale

déterminants de la mobilité sociale A. L'ascenseur social est-il en panne ? La mobilité sociale dépend de la stratification sociale, c'est-à-dire du mode de différenciation des groupes sociaux. Dans les sociétés d'ordres ou de castes, la mobilité sociale n'existe pas car le statut social est transmis à la naissance. Elle n'est possible que dans les sociétés démocratiques où le statut social est acquis. Alexis de Tocqueville est le premier sociologue à avoir identifié ce lien entre mobilité sociale et démocratie

croisées qui deviennent des conséquences Les explosions de violences urbaines sont souvent déclenchées par des rumeurs de bavure policière -paupérisation -Monoparentalité -Echec scolaire -Chômage -Dvp d’une économie parallèle -Absence de mobilité géographique des plus démunis IV) Les Principales Cibles. - L'école -Les transports urbains -La police et les pompiers, régulièrement pris à partie ou caillassés V ) Comment lutter face à ces effets de Violences, à ce sentiment d'insécurité

Communauté. Un apprentissage prévu dans une profession indépendante. L'enseignement spécial ouvre également le droit aux allocations d'attente à certaines conditions. Il en est de même de l'apprentissage industriel ou de l'enseignement à horaire réduit. Des études ou une formation suivies à l’étranger peuvent également ouvrir le droit aux allocations d'attente à certaines conditions (voir plus loin). Que signifie “avoir terminé certaines études”? "Avoir terminé" signifie qu'il faut avoir suivi

portée sur le soin et le pére sur les activité ludiques. Le rapport au jouet: le jouet est un média important pour montrer la différence sexuée. Il y des jouets filles et garçons, les jouets pour les garçons sont plus basés sur la manipulation, la mobilité … Pour les filles se sont les jouets qui mettent en avant la maternité et la beauté … Les jouets ont également un sexe pour les parents, les hommes sont plus conformistes. Les filles reçoivent moins de jouets que les garçons et sont jugés mûres

de leurs frontières et de la mobilité entre classes aujourd’hui. Des classes dont on peut dire que, paradoxalement, elles existent à la fois de plus en plus et de moins en moins. Des classes dont le devenir est tributaire avant tout du devenir de luttes sociales et politiques, qui s’aiguisent et vont sans doute s’aiguiser dans la période à venir. Des classes dont les dynamiques mettent de plus en plus à l’ordre du jour, au plan des phénomènes de mobilité sociale, l’enjeu du déclassement

C. classe ou strates ? on peux opposer deux représentation de la structure sociale : * les strates : espace social ressemble a une échelle sociale ( richesse , prestige, pouvoir) compose de bcp d’echellons mais sans barrières sociale.forte mobilité sociale => sentiment d’appartenance a une strates est faible, on pense d’avantages a appartenir a une énorme classe moyenne dans lequelles on monte et on descend * les classes sociales : espace sociale contenant de petits univers sociaux refermes