Mobilité réduite

Axe 2 : Annie Ernaux, l’exception qui conteste la thèse de Pierre Bourdieu Idée 1 : Son origine sociale 1) Son enfance, ses origines sociales et sa socialisation. Annie Ernaux est née le le 1er septembre 1940 à Lillebonne. Elle passe son enfance et sa jeunesse à Yvetot, en Normandie. Née dans un milieu social modeste, de parents d’abord ouvriers, puis petits commerçants. Né au tout début du 20eme siècle, le père d’Annie Ernaux est lui aussi issus de paysannerie du pays de Caux. Mais

La « nouvelle » SNCF se composera de trois établissements publics à caractère industriel et commercial : une EPIC « mère » SNCF chargé du pilotage stratégique du groupe, SNCF Réseau propriétaire et gestionnaire du réseau ferré national et SNCF Mobilités chargé de l'exploitation des trains[19]. 1er janvier 2015 : entrée en vigueur de la loi portant réforme ferroviaire. RFF disparait et la SNCF, par le biais de SNCF Réseau, récupère la propriété de l'ensemble du réseau ferré national et des gares

représente l'unique voie d'ascension possible. Elle ne peu se faire qu'à la suite d'un processus où l'installation va de pair avec l'acquisition indispensable d'une épouse décidée à partager la condition du mari. Processus d'installation - motivé par la mobilité sociale ascendante - peu de succès quand à la création d'un fond car perte de la transmission entre génération favorisant la disponibilité des fonds existants. - profil type du jeune entre 14 et 16 ans placé en apprentissage d'origine rurale - le

SES Définitions : Contrainte budgétaire : consommation d'un individu limitée par son revenu et le prix des biens Coût d'opportunité : Utilité : Satisfaction retirée de la consommation Anthropologue : Branche des sciences qui étudie l'être humain Élasticité-prix : Rapport entre la variation relative de la demande d'un bien et du prix de ce bien (prix augmente donc quantité diminue) Consommation ostentatoire : Consommation qui n'est économiquement pas rationnel, effet de démonstration. PIB : Produit

celle des hommes cadres. Conséquences : Ces transformations ont accru la mobilité sociale. Il est possible de changer de groupe social en cours de carrière. En montant : un contremaître qui devient cadre passe de la catégorie sociale « professions intermédiaires » à celle des « cadres supérieurs ». Et en descendant : un cadre commercial licencié qui devient vendeur en grande surface fait le chemin inverse. Mais la mobilité sociale se mesure le plus souvent entre générations, entre pères et fils.

groupe d’appartenance peut être donc en même temps le groupe de référence. Mais il existe des cas où les groupes d’appartenance ne sont pas les groupes de référence. Ce type de situation constitue une situation de déséquilibre qui peut conduire à la mobilité sociale, l’individu cherchant alors à quitter son groupe d’appartenance, qui n’est pas son groupe de référence, et mettant en oeuvre toute une série de stratégies comportementales et sociales pour essayer d’accéder et d’appartenir à une groupe de

Cependant on remarque de nos jours une augmentation de la mobilité sociale, c'est-à-dire que l'enfant change de classe sociale par rapport à ses parents. La réussite scolaire existe quelque soit l'origine sociale. 1) la mobilité sociale existe : Cependant on remarque de nos jours une augmentation de la mobilité sociale, c'est-à-dire que l'enfant change de classe sociale par rapport à ses parents. Malgré le fait que cette mobilité touche principalement des catégories sociales assez proches

entraine donc une sorte de reproduction sociale, visible dans le document 1 : Entre 1920 et 1925, sur 100 ouvriers, plus de la moitié eurent un fils d’ouvriers, alors que seulement 5.6 eurent des enfants cadres. Aussi, existe-il l’illusion d’une mobilité sociale, pouvant permettre une homogénéisation des classes. Dans le document 6, Louis Chavel exprime que la théorie d’homogénéisation des classes sociales est erronée. En effet, la dynamique sociale actuelle ne permet pas l’ascension sociale, mais

9es Journées d’études Céreq – Lasmas-IdL, Rennes, 15 et 16 mai 2002 « Formation tout au long de la vie et carrières en Europe » De l’immigration étrangère parentale à la mobilité sociale des jeunes adultes : lignée familiale et dynamiques professionnelles individuelles au début des années 1990 Jean-Luc Richard, Anne Moysan-Louazel Les vingt dernières années ont montré l’acuité des débats sur le « devoir d’insertion » que la société française devrait avoir à l’égard des jeunes adultes, notamment

les facteurs qui affaiblissent son rôle dans cette recherche d’égalité démocratique ? L’école apparait dans un premier temps comme un facteur de mobilité sociale et de lutte contre les inégalités. Cependant nous verrons dans un second temps que son rôle tend à s’affaiblir avec la tendance croissante à la reproduction sociale. I) l’école facteur de mobilité sociale  A) l’égalité des chances, finalité prioritaire de l’école républicaine L’une des fonctions principales de l’école de la République