Module 5

Au cours de ma formation d’aide soignante et à l’occasion du module 5 (module de communication), je suis amenée à vous présenter une situation de communication qui m’à mise en difficulté dans l’exercice de mes fonctions. Lors de mon 4ème stage qui se déroulait en SSIAD, accompagnée d’une aide soignante nous avions la prise en charge d’une patiente pour des soins d’hygiène et une prise de tension. J’ ai été confronté à un refus de soin et à une impossibilité à communiquer du fait de l’état d’agitation

LECLER Julie Module 5 01/11/2010 Afin de mieux comprendre la scène, je vais d’abord présenter le patient, décrire ce qui m’a interpellée et enfin ce que j’ai ressenti. Monsieur V est hospitalisé depuis le 12 septembre 2010 dans le service SSR où j’effectue mon stage .Monsieur V a 76 ans, il vit seul au domicile, mais a une amie qu’il considère comme sa petite-fille et qu’il nomme sa «  petite-fille de cœur ». Il vient du service de chirurgie orthopédique où il est entré le 9 septembre après

Malestroit 2013-2014 Introduction  Je suis actuellement élève aide‐soignante au centre de formation Saint Michel de Malestroit au sein de la promotion  2013/2014 en vue d’obtenir mon DEAS (Diplôme d’Etat d’Aide‐Soignante).  Dans  le  cadre  du  module  5  « relation  communication »  dont  la  compétence  est  d’établir  une  communication  adaptée  à  la  personne  et  à  son  entourage,  j’ai  choisi  de  vous  exposer  une  situation  que  j’ai  vécue  lors  de  mon  premier stage. Dans un premier temps

Module 5: Relation et Communication Vous allez apprendre à répondre aux objectifs de formations suivants : Psychologie et sociologie Relation et communication Information et droit du patient Objectifs de formation : Etablir une communication adaptée au patient et son entourage. Etre capable d'écouter le patient et son entourage Prendre en compte les signes non verbaux de communication sans porter de jugement De s'exprimer et d'échanger en adaptant son niveau de langage, dans le respect

MODULE 5 COMMUNICATION [pic] COMPTE RENDU ECRIT D’UNE SITUATION PROFESSIONNELLE Elève Aide -Soignante Promotion 2011-2012 En référence à l’article R4383-6 du Code de la santé publique, et de l’arrêté du 22 octobre 2005 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant, annexe 1 (référentiel de formation Module 5) , l’épreuve de validation consiste à présenter un travail écrit et à son argumentation devant un jury composé d’un formateur

aucun contact avec sa famille ni avec ses amis, à cause de son passé d'alcoolique et de sens domicile fixe. Dès mon premier jour de stage, j'avais déjà en tête de trouver ma situation pour mon module 5. Je suis accueillie, le lundi à 14 heures par la cadre de santé ,qui m'a présenté à l'équipe soignante qui elle m'a présenté aux résidents. Au fur et à mesure de l'après-midi je me suis senti observé par les résidents, ils sont curieux et ils viennent

Epreuve écrite : Module 5 – Relation communication S Amélie Session / 2012 IFAS Croix-Rouge Française Aout 2012 Introduction : La situation que j’ai choisis de développer et d’analyser s’est dérouler lors de mon quatrième stage qui a eu lieu en Psychiatrie. Dans cette situation j’ai rencontré des difficultés

La situation que j’ai choisi de développer et d’analyser s’est dérouler lors de mon deuxième stage qui a eu lieu dans une maison d’accueil spécialisée(MAS). C’est une situation que j’ai vécu en terme de difficulté, dans un premier temps je décrirais la situation en précisant le lieu, le moment et par la suite les faits et sentiment ressenti. La MAS accueil des patients atteints d’handicap, poly handicaps associés ou non a des troubles psychiatriques. Elle possède une équipe pluridisciplinaire

Relation aidante efficace Pour établir une relation aidante efficace, l’auxiliaire et la préposée doivent posséder certaines habiletés. Capacité à communiquer de façon verbale et non verbale Chapitre 3 • Entrer en relation aidante Compétence 5 Assistance à la personne 3.25 Habiletés nécessaires à la relation Figure 3.14 aidante (suite) Capacité à établir le contact Capacité à observer et à reconnaître les messages Capacité à écouter de façon active – Manifester de l’ouverture d’esprit

Introduction au travail écrit Entre humains, c'est la base de la vie en société. C'est là en général que la compréhension est la meilleure, mais le nombre de récepteurs est limité à une seule personne. La rétroaction est quasi systématique. Il y a notamment le téléphone, la conversation orale... Mais la communication n'est pas qu'orale. Elle est aussi non verbale. Élève aide soignante,j'ai effectué un stage professionnel en santé mentale avec des personnes âgées qui avaient des troubles de