Modèle Américain Et Modèle Soviétique

Monroe de 1825 : (extrait d’un discours à l’intention des Européens).  Le continent américain doit désormais être considéré comme fermé à toute tentative ultérieure de colonisation de la part de puissances européennes.  Toute intervention d'une puissance européenne sur le continent américain serait considérée comme une manifestation inamicale à l'égard des États-Unis.  En contrepartie, toute intervention américaine dans les affaires européennes serait exclue.  La conférence de Berlin (1884) fut

Cours - « Le Modèle américain depuis 1945 » [MB, CA v3.3] ● Chapitre du Livre concerné : chap. 4, p. 64-82. ● Note importante : le programme de TL/TES ne prévoit explicitement l'étude du modèle américain que jusqu'aux années 1970 (en se focalisant sur les années 1950-1960). Cela explique que les années 1970 soient plus rapidement évoquées. Nous avons ajouté quelques éléments sur les années 1980 car c'est indispensable pour comprendre les relations internationales et les États-Unis en Géographie

font près de 100 000 morts. • Une unité nationale de circonstance Face aux Japonais, communistes et nationalistes s'unissent. Ceci permet à la Chine de recevoir l'aide des Américains pendant le conflit. • Une place parmi les vainqueurs À l'issue de la Seconde Guerre mondiale, la Chine profite de la volonté du président américain Roosevelt de favoriser l'émergence d'une puissance importante face au Japon vaincu. La Chine obtient ainsi un siège au Conseil de sécurité de l'ONU. 2. Le rayonnement

seconde guerre mondiale en 1945, les américains et les anglais craignent que l'allemagne tombe sous l'influence soviétique. Au même moment, la Frane craint qu'elle ne redevienne une puissance. L'allemagne est alors divisée en quatres zones d'ocupations: la zone française, anglais, américaine et soviétique. La zone soviétique devient un modèle communisme suite à la monte du SED.Les trois zones de l'ouest fusionnent alors et créées le Deutshe Mark. Les soviétiques bloquent alors tout moyen d'accès terrestre

guerre froide. À l'Ouest, les démocraties libérales, qui ont un système économique capitaliste, acceptent l'aide américaine du plan Marshall et, en 1949, une alliance militaire, l'OTAN. À l'Est, les démocraties populaires occupées par l’Armée Rouge, imitent le modèle soviétique et s'unissent militairement en 1955 dans le pacte de Varsovie. Lors de la crise de Berlin en 1948-1949, les Soviétiques organisent le blocus de la ville, mais ne ils ne parviennent pas à empêcher la naissance de la RFA en 1949.

les années 60 que différentes contestations sociales voient le jour : nous avons tous en tête les évènements de mai 68 ou encore le festival rock de Woodstock. D'après certains historiens comme par exemple monsieur Frédéric Robert, c'est la scène américaine qui a impulsé les mouvements de contestations sociales dans le monde entier. Dans un tel exposé, nous pouvons nous demander quelles sont les différentes variantes des contestations qui voient le jour lors des années 60 ? Quelles en sont leurs causes

Mondiale consacrent la puissance des USA, ils prennent le leadership du monde industrialisé. Trente ans après, la situation a changé, la domination des USA est moindre, la montée en puissance de l’Europe occidentale a remis en cause l’hégémonie américaine. Etudier les relations entre les USA et l’Europe occidentale de 1945 a 1975, c’est montrer une évolution de rapports de force. Au lendemain de la guerre, les USA dominent largement une Europe affaiblie qui accepte sa protection. Les USA organisent

pas dès 1946 l’existence d’un « rideau de fer » parcourant l’Europe de la Baltique à l’Adriatique – mais c’est aussi le lieu où la fin du conflit se joue par la pression de multiples forces centrifuges, concourant à la déliquescence du système soviétique à la fin des années 1980. Il paraît donc intéressant d’analyser les manifestations de la Guerre froide en Europe et d’essayer de comprendre pourquoi cette région devient vite un enjeu dans la rivalité Est-Ouest. Pour ce faire, nous

différent » Ciceron « Nous sommes esclaves des lois pour pouvoir être libres » Walter Prévost « La mémoire c’est comme une valise, on met toujours dedans des choses qui ne servent à rien » Carte p 214-215 donne une bonne image de la puissance américaine dans le monde au début du XIXème siècle. On y voit par exemple, la présence militaire et navale sur toutes les mers et tous les continents et la capacité de projection rapide sans équivalent que cela donne aux USA. Le chemin de la puissance :

1989-1991 : En 1991, l’URSS disparait ,avec elle, c’est l’effondrement du modèle communiste et la victoire du modèle américain (capitalisme et démocratie libérale). Comment peut-on expliquer la disparition du communisme ? Les USA sont-ils pour autant les maitre de la planète ? 1) La disparition brutal et rapide du communisme En 1985, m. GORBATCHEV arrive au pouvoirs. Il a l’intention de réformer le modèle soviétique, hériter de Staline pour le sauver. La population rêves de libertés et