Modèle De Portrait Péjoratif

de l'anecdote; Alceste finit par donner une leçon de conduite, un modèle à suivre si l'on veut être et rester honnête homme. a) La satire des mauvais poètes vise les gens qui ne composent que pour leur plaisir comme le laissent entendre les vers 365-366 : « Ce n’est qu’aux malheureux qui composent pour vivre » Alceste dénonce l'attitude de ces gens qui veulent ainsi flatter leur amour-propre. Il utilise un vocabulaire - péjoratif vigoureux : « Démangeaisons », « chaleur », « empressements » (v

Art va devenir un culte. 4)Le style (sens artistique) Oeuvre relève de la création : originale,singulière. Avc le style, se distingue de la reproduction. Il y a rupture, discontinuité dans le tps et l'espace. Ms va être étudiée, servir de modèle, donc continuité. Pour Kant, c'est le génie : capacité de faire ce qui n'a jamais été fait. Pas de règles (on sait pas cmt on a fait). Car avec règles, assuré de réussir. Ms règles imposé a soi même, exemplarité (autonomie,summum de la liberté)

le baron. II) Le portrait psychologique d’aristocrates de province 1) Jeanne Tous les événements du début du texte sont racontés d’après le point de vue interne de Jeanne. C’est elle qui perçoit l’atmosphère pesante, et c’est à travers ses yeux que nous découvrons le cadre spatio-temporel : elle regarde à la fenêtre, nous donne la date à travers le calendrier… Jeanne est présentée comme l’héroïne : elle est prénommée, nous nous identifions à elle. Cependant, son portrait ne contient aucun élément

Dans cet extrait du Portrait de Dorian Gray, Oscar Wilde montre comment les mots, le discours d'un individu peuvent pénétrer l'esprit, l'"âme", d'un jeune homme jusqu'à le pervertir. Ces mots deviennent le ver dans le fruit. La situation sous forme de dialogue nous questionne sur la responsabilité de leur auteur, sur la nature de l'influence qu'un être peut exercer sur un autre jusqu'à lui faire commettre l'irréparable: l'assassinat de son ami Basil. Envisagé, dans une période historique où se cotoient

du narrateur dans le récit donnant son opinion sur le personnage « la misérable enfant » L’anticipation « au plus épais d’une famille, elle allait couver » Comparaison « pareille à un feu sournois » « sournois » parti- pris de l’auteur. Adjectif péjoratif qui est comme une sorte de jugement morale sur Thérèse, elle cache le mal qu’elle prépare Gradation « couver, ramper, embraser » - imagerie animalière. (Embraser signifie bruler) comparaison qui enchaine des images dans la gradation « crée une forêt »

présente dans beaucoup de ses tableaux comme les amants dont il a fait des nombreuses versions. De plus, Magritte se différencie des autres peintres car la figure n’est pour lui qu’un objet comme un autre. Le portrait en tant que tel ne l’intéresse pas. Les sentiments, les pensées de son modèle ne sont jamais retranscrits. Le visage apparaît alors le plus souvent masqué, voilé. Les amants, 1932 Les amants, 1932 II) Les différentes

Satirique : critique une personne, une situation ou une idée en s’en moquant et en la tournant en ridicule ou bien encore lorsque l’on dénonce de manière acerbe les défauts d’un individu, d’une société, d’une œuvre artistique. Utilisation de termes péjoratifs, vocabulaire réaliste, familier, tournures emphatique, l’exagération, l’hyperbole, l’accumulation. 6) L’Ironie : consiste à dire le contraire de ce que l’on pense par moquerie. Elle est une forme de dérision qui laisse entendre le contraire de

appartient pas. Par exemples, Ulysse est transformé par Athéna en vieillard. « Elle plaque sur lui la peau d’un vieillard » Le corps est un instrument sacré pour les Grecs mais un fardeau lorsqu’il vieillit. 28/01 L’art grec est considéré comme le modèle absolu pour la suite. Cette séance va porter sur le corps vu dans le prisme de la religion, y compris dans l’art contemporain, les deux points de vue ( celui de la Grèce et de la religion ) vont donner deux principes de représentation

Partant de la définition de « portrait » (Trésor Langue Fr.), à savoir : « Représentation, d'après un modèle réel, d'un être (surtout d'un être animé) par un artiste qui s'attache à en reproduire ou à en interpréter les traits et expressions caractéristiques », il apparaît que le portrait renvoie à la représentation. Or le portrait dans L'É.s. prend des formes particulièrement variées : pictural, physique, moral, le portrait est partout et jalonne l’œuvre. Il se

d’étude : Comment a évolué le personnage de roman au fil des siècles ? Quelles valeurs l’auteur transmet-il au lecteur ? Séquence I : La construction du personnage de roman Problématique : Comment se construit le personnage d’un roman ? Séance 1 : Le portrait de l’héroïne Lecture en classe du chapitre 1 de Un Cœur simple, de G.Flaubert Questions de compréhension A – Le cadre du récit 1. Où et quand se passe l’action ? Quels sont les personnages présents ? 2. Délimitez trois parties dans ce chapitre