Modèle De Portrait Péjoratif

2ème mouvement : v. 5 à 18 Deux portraits s’opposent (le pédant vs le galant) ds ces vers qui ont pour thème la connaissance, le savoir. Vers 5 à 10 : portrait (strictement moral) d’un « pédant », type de personnage usuel ds la littérature satirique. La folie du pédant est de croire « qu’un livre fait tout » (9), critique d’un savoir purement livresque. Cf. lexique péjoratif qui caractérise ce personnage imbu (cf. métaphore de l’ivresse avec « enivré »

aborder les différents genres de la littérature et les différentes sortes d’éloge et de blâme (portrait élogieux, blason, éloge funèbre, blâme, caricature…) -Les figures de style de l’amplification, de l’exagération… -Etude de la forme poétique d’un texte -Le registre laudatif, le registre pathétique -Stratégie du blâme -Les différentes formes de l’éloge funèbre -Le vocabulaire mélioratif et péjoratif -Travail d’écriture autour de la transposition (parodie, pastiche…)Pratique-Poursuite de la méthode

cette scène, qui ouvre la pièce de Molière, Madame Pernelle, la mère d'Orgon, dresse un portrait de chaque personnage de la pièce dans un premier temps, puis un portrait débat de Tartuffe va occuper le centre de la scène. Nous allons donc étudier les différents portraits faits par Madame Pernelle, puis nous nous intéresserons aux différents points de vue des personnages de la scène concernant Tartuffe.  I). Portraits par Madame Pernelle.   1). Présentation des personnages.  On remarque dès le vers 1

prépare-t-il le lecteur dans ce passage ? 1- Description du tableau Au début du paragraphe, Laurent vient de finir le tableau de Camille qu’il peint depuis plusieurs jours. L’auteur décrit tout d’abord un « portrait ignoble, d’un gris sale, avec de larges plaques violacées ». Par le mot portrait, l’auteur sous-entend que c’est une représentation de Camille, mais comme Laurent le voit. On comprend donc que ce dernier n’en a pas une image très positive, il représente Camille avec des couleurs ternes

religion et l’actualité. Il sera donc un model pour le peuple, après avoir publié ‘’Défense et Illustration de la langue française’’. Plus tard il publiera ‘’Les regrets’’, où l’on rencontre aussi bien du lyrisme, que de la satire ou même de l’élégie. Le sonnet 86, extrait de ‘’les regrets’’, développe le portrait du courtisan romain qui repose sur la satire donc une caricature. La lecture de ce sonnet oppose certains points mais en réunit d’autres comme le portrait et l’hypocrisie de cette cours. En

dans son œuvre d’étudier une série de portraits en s’inspirant de Théophraste. Il fait un portrait satirique de ce... 785 Mots4 Pages Corrigé épreuve de anticipée de français série s et es registre satirique et son expression dans les différents textes. Le sonnet de Du Bellay insiste sur le comportement des courtisans et livre une vibrante critique sur leurs actes. Ainsi, on remarque l’utilisation d’un vocabulaire péjoratif les qualifiant, à savoir les termes « hypocrite » (V.13) ou encore «.

constituent trois mouvements : dans le premier, l’adresse polémique aux hommes permet à l’autrice d’amorcer sa thèse, dans le second, Olympe de Gouges s’appuie sur l’argument majeur de la nature pour appuyer son propos tandis que se dessine un portrait péjoratif de l’homme, dans le troisième paragraphe. Lecture linéaire∟ Premier mouvement : premier paragraphe ( une adresse aux hommes inscrite dans la provocation) Dans cet appel, O. de Gouges s’adresse directement à l’homme (c’est-à-dire à tous

textes qui ont aussi une visée critique. Chacun des textes de notre corpus permet à l’auteur de critiquer implicitement soit notre société occidentale, soit la religion. Effectivement, dans le premier texte nous pouvons relever une critique de notre modèle de vie occidental : en rapportant le discours que tiendraient les habitants du pays décrit par Fénélon, cet auteur critique les peuples « incapables des plaisirs purs et simples » (l.24) qui s’encombrent de « superflu » (l.20 et 21). Dans ce discours

et de s'écrire? La douleur, le traumatisme, la fêlure sont-ils des vecteurs privilégiés de l'écriture autobiographique? 4. Annie Ernaux, Une femme, 1987, Gallimard (collection « La bibliothèque Gallimard »), p.64-65 : « Elle a cessé d'être mon modèle (...) l'école en premier » / Annie Ernaux, Les Années, 2008, Gallimard, p86-87 : « Sur cette photo en noir et blanc (...) seulement dans le savoir et la littérature ». Annie Ernaux est née en 1940 en Normandie; ses parents étaient ouvriers puis

Le Rouge et le Noir, le portrait de Julien SorelLe Rouge et le Noir, le portrait de Julien Sorel Florentina Gherman, IA-IPR de Lettres, Académie d’Aix-Marserille 1  Le Rouge et le Noir, chapitre 4, Stendhal, plan détaillé Éléments d’introduction :  Le début du roman, selon la définition de l’incipit traditionnel, offre au lecteur des informations sur le chronotope (cadre spatio-temporel), les personnages principaux, notamment Monsieur de Rênal, maire de la ville de Verrières, et donne