Molière de l'auteur

règles pour réussir à passer le seuil de l’exigence. Un des auteurs de ce temps-là est Molière. C'est un homme de théâtre dont les pièces traversent le temps. Une de ses œuvres, l'Avare, est encore jouée dans le monde entier. Cette une pièce qui possède les deux fonctions de littérature du Classicisme. Elle divertit en même temps qu'elle instruit le public. Ce fait est bien évident dans l'acte IV, scène 7 où Molière fait rire ainsi qu'il instruit son public. Il décrit une caricature d'un avare en utilisant

appel aux facultés de raisonnements et d’analyse. Argumentation directe : point de vue de l’auteur explicit, non caché Argumentation indirecte : l’auteur suggère plus qu’il n’affirme. Evite ainsi la lourdeur d’une démonstration et se protège contre la censure, en formulant ses propos de manière voilée Registre polémique : « polemos » vient du grec signifiant « guerre ». Il s’agit d’un discours agressif. L’auteur cherche à discréditer violemment la thèse à laquelle il s’oppose Registre ironique : faire

COMMENTAIRE DIRIGE – TERZA – MOLIERE, L’AVARE Evaluation de l’itinéraire sur L’Avare Durée : 2 heures Extrait : Acte V, scène 3 5 10 15 20 25 Harpagon Approche, viens confesser l’action la plus noire, l’attentat le plus horrible qui jamais ait été commis. Valère Que voulez-vous, monsieur ? Harpagon Comment, traître, tu ne rougis pas de ton crime ? Valère De quel crime voulez-vous donc parler ? Harpagon De quel crime je veux parler, infâme

qu’ils soient auteurs de tragédies ou de comédies, ont repris ces règles. Ce n’est qu’à partir du XVIIème siècle que le théâtre connaît ses premières évolutions majeures : l’apparition du théâtre classique, Corneille et Racine pour la tragédie, Molière pour la comédie. Cette nouveauté ne va pourtant pas perdurer, puisqu’au XVIIIème siècle, des auteurs comme Marivaux ou Beaumarchais détournent les règles alors mises en place. Depuis, de nouveaux genres théâtraux ont fait leur apparition, comme le

littéraire de Molière dans l'Impromptu Pour Molière la comédie a trois buts très précis : PLAIRE, DIVERTIR, INSTRUIRE, buts qu'il rappelle dans L'Impromptu de Versailles Plaire : scène 5 ( p.99), Molière précise : « N’ai-je pas obtenu de ma comédie tout ce que je voulais en obtenir puisqu’elle a eu le bonheur d’agréer aux augustes personnes à qui particulièrement je m’efforce de plaire. » Plaire est la condition sine qua non du succès d’une pièce. Divertir : dans l’avant pièce, Molière justifie

morale, un lieu à risque qui fait peur (2ème paragraphe) « la turque ». - Obsession secrète de tous les ados (1er paragraphe). XIXe siècle passage obligé pour tous les jeunes homme de l’époque avant de se « ranger ». - Quel est le point de vue de l’auteur ? : un point de vue omniscient, maitrise de tous les points de vue, le narrateur s’appuie aussi de l’opinion publique (« on ») même si elle est critique et moquée. L’ironie est dirigée vers l’opinion publique. - Paradoxe= on le sait, on en parle

Il est allégé et soulagé. Pour exemple, dans Monsieur de Pourceaugnac de Molière, Julie, victime d’un mariage forcé avec Mr de Pourceaugnac, va tout faire pour empêcher cet acte à l’aide de son amant et de ses amis. Son père finit par annuler le mariage et prononce même celui de Julie et son amant. On a donc bien un dénouement heureux qui démontre que la comédie est un divertissement. Ensuite, dans une comédie, l’auteur ne se contente pas seulement d’une situation amusante ou d’un dénouement heureux

Fiche de lecteur- Le Tartuffe de Molière Situat de l’oeuvre L’AUTEUR Molière était le pseudonyme de Jean Baptiste Poquelin, un dramaturge français qui écrivit des pièces du theater au genre comedien pendant le règne de Louis XIV. L’un de ses oeuvres populaires est Le Tartuffe ou L’Imposteur. Il l’écrivit en 1664, deux ans avant son autre oeuvre Le Misanthrope et 6 ans avant son autre oeuvre célèbre Le Bourgeois gentilhomme. Grâce aux ses pièces du théâter, il devenait un favori de Louis XIV.

outil utile, d’une incroyable efficacité pour servir ses objectifs matériels. » Philippe Suel, Réflexions sur le « Tartuffe » de Molière, 2011. Qui ne voudrait pas ressembler à l’héro d’un film ou d’une pièce de théâtre ? Leurs bravoures, leurs courages, leurs honnêtetés mais surtout leurs sincérités sont si judicieusement joués ! Et pourtant, le Tartuffe de Molière est plutôt un zéro qu’autre chose. Ce personnage ne recule devant rien pour acquérir ce qu’il désire. Philippe Suel, le prouve en

quatre parties. Formuler précisément et soigneusement les idées directrices des parties avec le vocabulaire adéquat et lier les parties par des transitions. III. Rédiger l'introduction 1. Situer le texte dans son contexte : présenter très brièvement l'auteur, son époque, l'oeuvre de laquelle est extrait votre texte. Situer le texte dans l'oeuvre en utilisant les indications données du paratexte; ou en évoquant le reste de l'oeuvre si vous la connaissez. 2. Présenter le texte : dégager l'idée générale