Mono Activité

lieu de travail, de ne pas participer à une activité, … » Le petit Larousse 2001 Acquérir : « Devenir propriétaire d’un bien, d’un droit par achat échange ou succession. - Arriver à avoir, obtenir grâce à un effort, à l’expérience, au temps. » Petit Larousse 2002. Activité : « Ce que met en jeu le sujet pour satisfaire aux exigences de la tâche » FAMOSE (1990) in DELIGNIERES D et DURET P (1999) Lexique thématique en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Lonrai : Sport + Enseignement

LICENCE SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES MENTION EDUCATION MOTRICITE Sites préparant au diplôme : Dijon Le Creusot (1ère et 2ème années) Objectifs de la formation La Licence sciences et techniques des activités physiques et sportives mention éducation motricité a pour objectif d'engager les étudiants vers des études plus longues ou vers les concours qui nécessitent le niveau de la licence. En outre, elle permet également d’accéder directement à certains secteurs du monde

d’aptitude professionnelle d’assistant animateur technicien (BAPAAT), c’est aussi le niveau le plus bas au niveau des brevets d’Etat. Ce diplôme existe avec trois options différentes (mais ne permet l’accès que au métier d’assistant animateur) : - activité du jeune et de l’enfant * Loisirs tout public dans les lieux collectifs * Loisirs de pleine nature Il existe également des formations pour le domaine commerciale et accessible au niveau BEP/CAP tel que : * Vendeur technicien (ski ;

on note une augmentation des licences "à capacité limitée", c'est-à-dire pour lesquelles il y a davantage de candidats que de places disponibles. Cela concerne souvent les doubles cursus, ou encore les filières STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives), PACES, droit... particulièrement en Île-de-France, mais aussi parfois dans d'autres régions. Lorsque vous sélectionnez l'une de ces licences dans votre dossier APB, vous aurez un message de recommandation qui vous demandera

lui soient exclusivement spécifiques (8). Une question, à n’en pas douter, qu’elle partage avec la sociologie du sport et le management du sport et qui, probablement, est encore plus cruciale pour la discipline STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives). Au total, il sera aisé de saisir en quoi l’économie du sport est socialement utile – quelques économistes diraient même qu’elle est devenue totalement indispensable. On pourra alors envisager en conclusion si, après une enfance

Les formations (contenu) : L’université se compose de 3 sortes de formations, le 1er est la licence, d’une durée de 3 ans (L1, L2, L3) à raison de 1500 heures d’enseignement organisées en 6 semestres. La licence générale se prépare au sein d’une unité de formation et de recherche (UFR). Ensuite la plupart des étudiants continuent leurs études sur un master en 2 ans pour avoir un niveau bac + 5. Pour finir, les plus longues formations sont appelées des doctorats et sont d’une durée de 8 ans.

disciplines, le DEJEPS (diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport) spécialité perfectionnement sportif. Le concours d'ETAPS (éducateur territorial des activités physiques et sportives) exige un diplôme sportif au moins de niveau bac (BPJEPS, BEES 1er degré). La licence STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) s'avère un bon passeport pour ces emplois. Niveau bac + 3 La filière STAPS exige certes des qualités sportives, mais là n’est pas l’essentiel

Cadres de la fonction publique (conseillers des activités physiques et sportives) Professeurs des écoles, instituteurs et professions assimilées (moniteur sportif, sportif professionnel, éducateur sportif, entraîneur de sport…) Employés civils et agents de service de la fonction publique (opérateur des activités physiques et sportives) Principaux secteurs d’activités : Gestion d’installations sportives (stades, gymnases, piscines…) Autres activités associatives (organisation et gestion d’activités

Introduction Mes motivations Pour mon premier secteur d’activité, j’ai décidé de retenir le métier de dentiste pour pousser mes connaissances sur ce métier et découvrir quelles sont les formations nécessaires pour exercer cette activité et je veux aussi étudier les conditions dans lesquelles travaille au quotidien le dentiste. L’une de mes principales motivations pour exercer ce métier est le fait d’être au contact des patients, prévenir et conseiller (quand un patient revient

Faculté des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives DOSSIER DE STAGE Entrainement Sportif Licence 2ème Année Semestre 2 2011 Index Introduction 1- Données contextuelles - Fonctionnement du club - Caractéristiques du public 2- Le projet de cycle - Définition du Mini-tennis - Logique interne - Le projet 3- Les séances et bilans - Séance 1 - Séance 2 - Séance 3 - Séance 4 Conclusion Introduction Étudiant en deuxième année Staps également animatrice en