Monologue De La Lettre Princesse De Clèves

ds un registre épique + lyrique. Texte 2: Princesse de Clèves, MDL. Appartenance au mouvement du classicisme, registre lyrique. Y a-t-il des ressemblances entre le personnage de la Princesse de Clèves et son auteur Madame de Lafayette ? On pourrait le penser ! Toutes deux ont perdu leur père à quinze ans, ont épousé, par mariage arrangé, un homme estimable. Elles furent toutes deux éprises, hors mariage, d’un duc : le duc de Nemours pour la princesse et le duc de La Rochefoucauld pour Madame de

Derrière se roman de la table ronde on voit apparaitre le « thème de l’amour passion » qui sera interdit au 13éme siècle par l’église chrétienne. Elle impose que la seule femme à qui on peut rendre hommage est la vierge Marie. Ex : 17éme : La princesse de Cléve / 18éme : Les liaisons dangereuses / 19éme Madame de Bovary et Le rouge et le noir. Repères essentiels dans la typologie des genres 1. Pour la poésie Poien = créer, fabriquer. Le poète crée un monde nouveau à partir de la

Texte 1Incipit de La Princesses de Clèves | L’auteur | - Mme de la Fayette - Née à Paris en 1634, de son vrai nom Pioche de la Vergne. - Education soignée littéraire et mondaine. - Fréquentation hâtive des salons mondains. - Propriétaire de son propre salon où elle réunit les membres de la haute société (Henriette d’Angleterre, Mme de Sévigné, La Roche Foucault…). - Type même de la femme savante, cultivée et dotée d’une parfaite maîtrise des codes de l’aristocratie. - Femme

complexe de la structure littéraire (mises en abyme, récits enchâssés, etc.) Une certaine réflexion sur la condition humaine B) Le Classicisme Dans la seconde moitié du XVIIe siècle, en réaction à l'effusion du mouvement baroque, plusieurs hommes de Lettres cherchent à codifier l'art, et en particulier la littérature. Des usages sont mis en place dans la seconde partie du XVIIe siècle, ils deviennent le goût officiel, que nous nommons aujourd'hui mouvement classique. En littérature, on codifie : L'écriture

entre un personnage et une société donnée. Cette relation est souvent fondée sur le conflit. a) Le roman du XVIIIe siècle fait entendre la voix de personnages incompris par la société, voire opprimés : Roxane dans les Lettres persanes de Montesquieu. Ex : La dernière lettre des Lettres persanes est un discours de Roxane à l’attention d’Usbek qui l’a enfermée dans son sérail. Elle écrit ces derniers mots avant de se donner la mort : « Non : j’ai pu vivre dans la servitude, mais j’ai toujours été libre

amoureux de sa sœur Henriette. Elle prétend que cela la laisse indifférente, mais en fait, elle est jalouse de sa sœur et n'a qu'un but : empêcher les deux amoureux de se marier. Trissotin, un pédant. Bien qu'il se vante d'être un grand connaisseur en lettres et en sciences, il est tout juste bon à faire des vers que seules Philaminte, Bélise et Armande apprécient. Il semble ne s'intéresser aux femmes savantes plus pour leur argent que pour l'érudition de ces dernières. Ce personnage est inspiré de l'abbé

révolte, vous comparerez les relations qu’ils entretiennent avec leur milieu. II. Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des sujets suivants. 1. Commentaire (16 points) Vous commenterez le texte de Céline (texte C). 2. Dissertation (16 points) Dans une lettre à sa sœur Pauline Beyle, datée du 3 août 1804, Stendhal écrit : « Tu sais bien que, dans les romans, l’aventure1 ne signifie rien : elle émeut, et voilà tout ; elle n’est bonne ensuite qu’à oublier. Ce qu’il faut, au contraire, se rappeler, ce sont

évidence sa réalité à travers son oeuvre tres romantique et épique. La Princesse de Cleves : INTRO : Mme de la Fayette est née le 18 Mars 1634 à Paris et morte le 25 Mai 1693, c'est une femme de lettre française qui s'inscrit dans le classicisme et la préciosité du 17eme siecle et elle est auteure en particulier de romans et de nouvelles. L'extrait étudié est tiré du roman «la pincesse de cleves» qui met en évidence le portrait élogieux de la fille de mme de Chartres et l'éducation

Programme du Capes de lettres Le roman :notions I) Origine du « genre » 1)Rapport à l'épopée 2)Un produit de la Renaissance 3)Généricité douteuse a)Critère thématique b)Critère compositionnel c)Critère pragmatique II) Nature du « genre » romanesque 1)Essai de typologie 2)Le roman et le récit 3)Le roman et le réalisme 4)Le personnage 5)Les lieux 6)Le temps III) Fonctions du « genre » romanesque 1)Le désir de parole 2)La fonction rituelle 3)Fonction

1 Université Frères Mentouri Constantine I Faculté des Lettres et des Langues Département des Lettres et Langue française Meriem BOUGHACHICHE Maître de conférences Cours destiné aux étudiants en Master I Analyse du discours La stylistique Introduction à la stylistique Figures de rhétorique Tonalités Lecture analytique des textes littéraires 2 Introduction La stylistique est une discipline qui étudie les particularités d’écriture d’un texte. Issue de la rhétorique et de la linguistique