Monologue Ou Dialogue Pour Conflits

cour/jardin : Jean Coutu… Didascalie : Indication scénique (souvent mis en Italique) donné par l’auteur pour le metteur en scène et les acteurs. Mise en scène : façon de jouer une pièce (fait par le metteur en scène) Monologue : Scène parlé par un personnage seul pendant un long moment (sans dialogue) Régie : Emplacement où se trouve les consoles d’éclairage et de son Rôle : Le rôle est l’ensemble du texte dramatique et du jeu scénique correspondant à un personnage et assumé par un acteur. Scène : 1 :

de la pièce, Elise a promis de se marier avec Valère sans le consentement de son père, Valère a sauver Elise de la noyade, Valère c’est fait engager auprès d’Harpagon afin de se rapprocher de celui-ci, Cléante a rencontré Marianne. La nature du conflit est principalement familiale. Et concerne les relations entre les enfants et leur père. Harpagon risque de s’opposer au mariage de ses enfants, on voit clairement dans ces scènes qu’Harpagon est avare et qu’il traite mal ses enfants. Cléante propose

son homosexualité, sa séropositivité.1979 : * Adaptation théâtrale de L’Odyssée d’Homère sous le nom de Elles disent… > théâtre de la parole, parole de femmes (celles de l’épopée). Monologues entrecroisés. * Mise en scène de trois pièces de Beckett dont Pas moi . Personnage = une bouche sur scène. * Fournier est celui qui dit à Lagarce qu’il doit se professionnaliser.1980 :* Passe

tellement convainquant qu’il est devenu un modèle de l’éloquence. Ici, il vient faire une démonstration. Ce dialogue est une reconstitution par Platon à posteriori, après la mort de Socrate. En -408, Platon commence à suivre l’enseignement de Socrate. Socrate meurt vers -400. Socrate met ensuite son maître en scène dans des dialogues. La fiction est plus ou moins fidèle au début : le dialogue est sans réponse, oblige l’interlocuteur à réfléchir (aporétique). Peu à peu, le texte devient didactique (donne

L’infinie précision, reprise pour préciser, moyen/ tentative d’approcher la vérité. L’énonciateur juge son propre discours fragilité du discours puisqu’on revient toujours en arrière ; précision = lie les uns les autres, fonction phatique du langage. Monologue (=Longue réplique) de Catherine p12. Anticipe réaction de Louis, voix des autres inclues, en creux ds les discours, elle pense à sa place, parle à sa place, discours = toujours un échec. Aposiopèse : suspendre le sens d’une phrase en laissant qqn

Théâtre, Nathan, 1995. – Daniel Couty et Alain rey, Le Théâtre, Bordas, 1980. – André Dégaine, Histoire du théâtre dessinée, Nizet, 1992. – Bernard D ort , Théâtre/Public, Le Seuil, 1967 ; La Représentation émancipée, Actes-Sud, 1988 ; Le Spectateur en dialogue, POL, 1995. – Marie-Claude huBert, Le Théâtre, A. Colin, 1988. – Yannis kokkos, Le Scénographe et le héron, Actes Sud, 1989. – Tadeusz kowzan, Sémiologie du théâtre, Nathan, 1992. – Pierre Larthomas, Le Langage dramatique, PUF, 1972, rééd. 1990.

nouveau (mise en scène de Berreur)- l’idéalisation de la mère : scène 9 qui occulte la dispute, scène 4 qui digresse sur les dimanches.C) Les stratégies d’évitement. - intermède : le chassé-croisé des personnages.- le refus du dialogue : Antoine face à Louis/ Catherine « ne me dites rien … ce n’est pas mon rôle »- les propos elliptiques de Louis. Parcours : Phèdre  : refus de nommer Hippolyte, retardement. 2) Une crise bien réelle.A)

2. Définition 1. Qu’est-ce qu’argumenter ? 2. L’approche par les trois verbes 1. Convaincre 2. Délibérer 3. Persuader 3. Les types d’arguments 4. Genres et registres sollicités 1. L’argumentation directe ou explicite 1. L’essai ou le traité 2. Le dialogue d’idées 3. La correspondance 2. L’argumentation indirecte ou implicite 1. L’apologue ou la fable 2. L’exemplum 3. Le conte 4. Le conte philosophique 5. La parabole 6. L’utopie 7. La contre-utopie 5. Quelques citations pour finir 1. Rappel de l’objet

mort, il est là, et là. Il est en chacun de nous. » etc. De 1937 à 1939 : Il a réalisé son premier écrit en 1939, et son 2ème en 1941 que-est-ce qui passé ? Déplacement de la mort de Drusilla avant la fermeture du rideau 1941, apparition d’un dialogue qui illustre des idées comme le suicide. Camus lui donne des accents très nietzschéens (s’égaler aux dieux). Acte III- aire blasphématoire à l’ensemble de la pièce. Camuse a changé les titres des manuscrits « 1941 » : Caligula ou le joueur, ces

effet sur un silence prolongé (pantomime de Clov décrite dans la longue didascalie initiale), finalement ponctué de sons infra-verbaux (« rire bref » de Clov). Le premier monologue de Hamm s’ouvre sur un bâillement, répété ensuite : au moment même où il reprend un mode d’énonciation théâtral on ne peut plus conventionnel, le monologue, Beckett suggère la difficulté du personnage à entrer dans l’énonciation, dans la parole articulée. - Durant toute la pièce, la répétition incessante de la didascalie