Montaigne éducation Liberté

T.P.E Matières: Histoire et Littérature Thème choisi: Contraintes et libertés Sujet: L'approche des auteurs du XVIe siècle sur les guerres de religion. Table des matières Introduction page 3 I/ Les Sources et les Valeurs de l'Humanisme A - La Renaissance page 4 B - L'Humanisme page 8 II/ Les divergences d'opinions religieuses du XVIe siècle. A - Installation du protestantisme face

Rabelais, Michel de Montaigne. Quelques œuvres : Pantagruel (1532) de François Rabelais, Gargantua (1534). Voici un auteur emblématique de ce mouvement, on le présentera à l’aide d’une courte biographie : b) Biographie Nom: Michel. Prénom: De Montaigne. Naissance: 1533. Décès: 1592. Classement: Humanisme mais aussi moraliste. Penseur humaniste et homme politique français. Fils de riches négociants gascons anoblis, Michel Eyquem de Montaigne reçoit une éducation savante et humaniste

uniquement un procédé de transmission des connaissances, mais bien un processus actif de découverte et d’autocréation du savoir. (Image : L’éducation de la Vierge Delacroix, 1842. Musée Delacroix : http://www.musee-delacroix.fr/fr/collection/peintures/education-vierge.html). 1 Bien qu’il y ait eu des écoles dans l’Antiquité, c’est au Moyen-âge qu’est vraiment née cette institution comme lieu de formation. En dépit de ce qu’en dit la chanson de France Gall, ce n’est pas ce « Sacré Charlemagne », qui

qu’ils ne comprennent pas, ils font gloire de leur ignorance. - Les religieux placent leurs traditions humaines au-dessus des préceptes du Christ. - Les religieux se détestent entre eux et il y a une surmultiplication inutile des ordres religieux. Montaigne (Les cannibales) - Les indigènes sont décrits comme des sauvages, des barbares… - Sauvages = naturels, proches de la nature - Pour notre civilisation, le terme «sauvage»est péjoratif, car notre société s’est corrompue et éloigné de la nature. - On

communication gestuelle. Au 16e siècle Montaigne écrit durant la renaissance : « nos muets disputent, argumentent et content des histoires par signes. J’en ai vu de si souples et formés à cela qu’à la vérité, il ne leur manque rien à la perfection de se savoir faire entendre. » (Essais, Livre 2, ch.12). Montaigne confirme donc que les sourds s’étaient déjà regroupés en communautés bien avant le 16e siècle. A l’époque de Montaigne, des prêtres s’aperçoivent qu’une éducation des sourds est possible.(A cette

Stendhal Le Livre de ma mere Albert Cohen Les Bohémiens en voyage Baudelaire Prologue Jean Anouilh Début de livre J.M.G. Le Clézio Candide ou l’Optimisme Voltaire De l’esprit des lois Montesquieu Essais III Montaigne Antigone x Ismene Voyage clandestiné Les Thibaults IV Roger Martin du Gard Le livre du rire et de l’oubli Milan Kundera L’Enfant « La magie de la lecture » Jules Valles Tragédie x Drame La musique La guerre de Troie n’aura

Je préfère modérer mes joies que réprimer mes douleurs BIOGRAPHIE SÉNÈQUE Défenseur acharné de la liberté politique et de la justice sociale, Sénèque envisage la sagesse comme le but ultime de tout homme. Ce grand orateur considère que chacun doit se fier à la nature et à la providence pour vivre heureux. La tranquillité de l'âme dépend ainsi de la capacité à s'éloigner de ses passions afin de tendre vers cet idéal. C'est sur ce principe moraliste qu'il rédige un véritable manuel de vie dans 'Lettres

La Culture Du latin. Cultura o La culture comme travail de la Terre (synonyme-> agriculture) o La culture comme travail de l’esprit (synonyme-> éducation) 2 sens : - Sens usuel -> formation spirituelle, au travail du jugement critique - Sens sociologique -> ensemble complexe de connaissance, de techniques et de tradition caractérisant une société ou un gpe donné. (syn : civilisation) Enjeu : Question de l’humanisme : Est ce le modèle naturel ou culturel qui est le plus éclairant

européen de la Renaissance, né en Italie, qui met l'homme au centre de ses préoccupations • Principes : rejet du Moyen-âge, admiration pour l'Antiquité, foi en l'homme (au centre) • Thèmes : éducation et pédagogie, religion, politique, sciences et arts • Ecrivains de la Renaissance : Rabelais (1494 - 1553), Montaigne (1533 - 1592) 17ème siècle Le Baroque : (1560-1660) Conception artistique née dès la fin du 16ème siècle • Thèmes : l'instabilité, l'apparence, l'illusion, les motifs de l'eau, de

européen de la Renaissance, né en Italie, qui met l'homme au centre de ses préoccupations Principes : rejet du Moyen-Âge, admiration pour l'Antiquité, foi en l'homme (au centre) Thèmes : éducation et pédagogie, religion, politique, sciences et arts Ecrivains de la Renaissance : Rabelais (1494 - 1553), Montaigne (1533 - 1592)     17 ème siècle Le Baroque : conception artistique née dès la fin du 16ème siècle Thèmes : l'instabilité, l'apparence, l'illusion, les motifs de l'eau, de la fumée, du