Montesquieu Lettre 11 13 12 14

d’infrastructures mises à disposition de tous: moulin, pressoir, etc.), cens (droits à payer pour l’utilisation du sol) et autres corvées (services rendus au suzerain). On distinguait plusieurs noblesses. La noblesse de cour était la plus privilégiée: 12% du budget de l’Etat était réparti entre 4’000 familles! Elle disposait des plus hautes fonctions de l’Etat, soit la gestion des charges royales, du gouvernement, de l’armée et de l’Eglise. Les nobles « présentés » vivaient pour la plupart à Versailles

page 151 à la fin. 1re séquence : Dès le début, dans le mois de février, le romancier raconte la vie monotone de Nini et son travail de routine au bureau, car elle est dactylographe. 2ème séquence : Il se produit un événement important : la lettre de Ndiaye Matar qui est comptable aux Travaux Publics, bouleverse momentanément la tranquillité de la mulâtresse. Elle se confie à Madou, son amie qui lui propose de se venger de cette déclaration d’amour du Noir. Et là Nini a peur de sa propre couleur

l’interdiction de l'imprimerie en Turquie : le retour d'un ambassadeur détenant cette invention dangereuse Puis l'auteur énumère les raisons de l'interdiction Les « risques » sont : - dissipation de « l'ignorance » (lignes 10-11) - amélioration de « l'agriculture » , l'industrie → progrès (lignes 13-17) - diffusion de l « 'Histoire » objective → favorise la réflexion (lignes 19-22) - diffusion de la philosophie des Lumières: « éclairer les hommes » (lignes 24-26) - remplacement de la superstition par la vraie

semestre : 5 avril | |Semaine de révision : 7 avril | |Début des épreuves : 14 avril | I. QUESTIONS 1°) Principe de non-rétroactivité de la loi et sûreté Après voir défini le terme sûreté et recherché les textes révolutionnaires

travail | Revue de presse | IAE Montpellier, Master 2 SIRH, Promotion 2012-2013. Revue de Presse | « Les hommes naissent bien dans l'égalité, mais ils n'y sauraient demeurer. » Charles-Louis de Secondat, baron de La Brède et de Montesquieu, dit Montesquieu Nos aînées s'étaient battues pour les droits civiques des femmes. Nos mères se sont battues pour les droits économiques et sociaux. Mais il nous reste à réaliser l'égalité réelle, qui se diffuse dans toutes les institutions de la société

guillotinée. Louis Auguste porte initialement le titre de duc de Berry. Ses deux frères aînés meurent pendant son enfance: Xavier de France (1753-1754) en 1754, et surtout Louis de France (1751-1761) duc de Bourgogne, très admiré par sa famille. A 11 ans, par le décès de son père Louis-Ferdinand de France, fils du roi Louis XV de France, le 20 décembre 1765, il devient l'héritier au trône de France et reçoit le titre de dauphin. À droite, le duc de Berry, futur Louis XVI, à gauche, le comte

d’auteurs ont tenté, bien avant « l’Affaire »d’influer sur les évènements et les gouvernements et d’étudier la question du pouvoir. Il s’agira donc de montrer comment l’art s’empare des questions politiques. Cette séquence se situe au croisement des lettres de l’histoire et des arts et s’inscrit dans l’enseignement d’exploration « Littérature et société » et plus précisément dans les domaines « Écrire pour changer le monde : l’écrivain et les grands débats de société » et « Images et langages : donner

| |- Desnos, « Non, l’amour n’est pas mort », Corps et Biens |Invention : Accusé par un lecteur d’écrire une poésie trop personnelle, un poète se justifie. Vous rédigerez la lettre qu’il adresse à ce | |NATHAN Annales 2010 |lecteur pour défendre sa conception de la poésie.

Moyen-Age. Sa legitimité est donc avant tout historique. Elle se considère comme superieure à un autre type de noblesse , la noblesse de robe. Cette noblesse est plus récente et elle doit son statut au Roi qui est le seul à pouvoir anoblir soit pas lettre patente soit par la vente de charges tels que des offices de parlementaires. Elle dispose aussi de privilège. Elle n'est pas asujetti à l'impôt royal. Elle a le droit de porter l'épée et de pratiquer la chasse. De même, elle est jugée par des tribunaux

classicisme. Fiche 8. Le mouvement littéraire et culturel des Lumières(voir Manuel p° 520 et tout le chapitre 13). Fiche 9. Retour sur quelques outils d’analyse narrative. Fiche 10. Outils pour le commentaire littéraire. Fiche 11. Retour sur la logique de l’argumentation. Fiche 12. Quelques outils stylistiques 1. p°628 à 632. Fiche 13. Lexique de l’autobiographie. Vocabulaire à connaître. Fiche 14. Le romantisme, un mouvement européen de la première partie du XIXeme siècle. (Voir cours de seconde)