Montrer Que Les Textes Du Corpus

Méthode de la Dissertation. Objectifs : - On prolonge la réflexion sur le corpus, en élargissant sur toute la littérature. - Savoir mettre en avant son expérience de lecteur, et savoir convaincre. - On doit organiser sa réflexion, et s'appuyer sur des connaissances littéraire précises. 1ere étape : Pour s'y préparer. - Il faut apprendre par cœur la liste des textes pour l'oral + les lecteurs antérieurs, dont il faut aussi faire une liste. - Faire une liste de poème que l'on a fait. -

Développement Conclusion Les textes littéraires et les formes d’argumentation souvent complexes qu’ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et persuader ? Vous répondrez à cette question en un développement composé, prenant appui sur les textes du corpus et sur ceux que vous avez lus et étudiés. [Sujet EAF 2002, séries S et ES] À partir de la question ou de la citation, il convient de souligner les mots importants. Ici « textes littéraires », « formes d’argumentation

Sujet d'invention Corpus : Honoré de Balzac, le Père Goriot Émile Zola, Au Bonheur des dames Guy de Maupassant, Bel-Ami I- question : Comment dans ces extraits, le narrateur met-il en scène le goût de la réussite qui anime ses personnages ? Ce corpus de texte présente trois extraits qui date du XIXe siecle, période durant laquelle le romantisme, le réalisme, le naturalisme et le symbolisme apparaissent comme nouveaux courant littéraire. Ces passages mettent en scène

Français : Question corpus. Question : Comparer les enjeux et l’efficacité argumentative de ces passages. Notre corpus rassemble quatre extraits de texte du XVIIIe siècle, l’époque des lumières : « La Colonie » (scène XIII, 1729) de Marivaux, « Le Mariage de Figaro » (acte III, scène 16, 1784) de Beaumarchais, « Mélanges, pamphlets et autres polémiques » (« Femmes, soyez soumises a vos maris », 1759-1768) de Voltaire et « Émile ou De l’éducation » (livre V, 1762) de Jean-Jacques Rousseau.

constate  X fait part de  X évoque ... Pour amener une contestation  X refuse  X s’indigne  X revendique  X conteste  X s’insurge contre  X déplore  X craint  X doute que ... Pour amener une réflexion  X explique  X analyse  X fait apparaître  X montre  X démontre  X découvre que  X met en évidence ... Pour amener une confirmation  X insiste sur  X souligne que  X rappelle que  X confirme que  X est d’accord avec  Xprouve aussi  X partage cett idée ...  Pour amener un complément  X prolonge 

Corpus | | Ce corpus est composé de quatre textes qui nous exposent leur conception de l’amour. Le premier texte est composé de plusieurs maximes tirées de Les Caractères et de la sous-partie « Du cœur » écrit par Jean de La Bruyère en 1688, c’est un recueil de maximes et de portraits sur les mœurs de l’époque ; le second est L'Amour et la Folie est la quatorzième fable du livre XII de Jean de La Fontaine édité en 1694 ; le troisième est un extrait de La Princesse de Clèves écrit par

Le corpus proposé se compose de deux textes théâtraux tragiques, Œdipe roi de Sophocle au Vème siècle avant JC, et Phèdre de Racine en 1677. Le thème de la catharsis, étant omniprésent dans ces deux textes, nous amène à nous interroger. Quels sont les points communs et les différences, dans le traitement de l’aveu dans ces deux extraits ? Nous verrons que même s’il s’agit d’aveux dramatiques, leurs obtentions et leurs raisons sont parfois en extrême opposition. Tout d’abord, on peut constater que

Dans le Corpus composé des trois textes suivant L'affaire de la rue Lourcince de Eugène Labiche datant de 1857 ,La dame aux jambes d'azur du même dramaturge mais datant cette fois-ci de 1871, et enfin le début de « un mot pour l'autre » dans La Comédie du langage de Jean Tardieu écrit en 1951, nous allons essayer de voir comment ces trois textes exploitent les possibilités comiques du théâtre. Pour cela nous étudierons tous

Sujet de dissertation Questions : 1) A quel genres littéraires appartiennent chaque texte du corpus ? Dans ce corpus de texte nous sommes en présence de cinq extraits tirés chacun de textes différents. Nous avons tout d’abord un extrait de la lettre XXIV présente dans les lettres persanes de Montesquieu sortie en 1721. Ensuite nous avons un passage tiré du livre de Voltaire, Candide ou l’Optimisme paru en 1759, nous sommes en présence d’un

d’un problème informatique précis : à l’aide d’une analyse automatique de notre corpus de 294 nouvelles de Maupassant, l’ordinateur peut-il engendrer pour chaque texte le titre que Maupassant lui a donné ? Nous n’avons cependant pas pu aborder de front ce problème coriace, et nous avons dû nous contenter d’un autre problème plus simple, mais apparenté : quels algorithmes peuvent servir à aligner les titres du corpus sur leur texte ? Dans cette partie de notre travail, « Décomptes électroniques »