Moteur à combustion et explosion

seconde génération ne sont encore qu'au stade de recherche mais sont présentés comme la solution miracle contre la pénurie de carburants fossiles.Il est important de connaître leurs principaux objectifs: => réduire la dépendance vis-à-vis du pétrole => diminuer les émissions de CO2 et donc limiter la responsabilité des activités humaines sur le réchauffement climatique. Seulement les informations sur eux ne sont pas encore très connues mais il s'avèrerait qu'ils soient de meilleure

et décrire dans un deuxième temps le rayonnement de quelques villes européennes à partir du 14e siècle, dans le commerce international. §1 : Innovation et révolution industrielle L’innovation est un moteur pour l’économie, précisément parce qu’elle permet le gain de productivité qui est l’efficacité productive des facteurs de production (travail, capital et matières premières) et permet la croissance économique à long terme. Le développement économique du monde est apparu avec la sédentarisation

voiture électrique à échelle réduite. Depuis, elle a connu des améliorations : en 1899, la Jamais contente, est la première voiture électrique à franchir le cap des 100 km/h. Cependant elle a très vite été concurrencée : Depuis la 2 nde révolution industrielle à partir de 1880, les transports sont facilités, avec la découverte du pétrole, et des hydrocarburants en général. Puis une idée est venue, celle d’allier ce moteur performant devenu si populaire au bon vieux moteur électrique. C’est

pocessus nucléaire). Différenciations : Corps simple = atome. Corps composé = molécule, combinaison d’éléments simples. Noyau = au centre d'un atome constituée de protons et de neutrons. Théorie atomiste à travers l’histoire : Grèce antique : Brique de base commune à toute matière, fragment indivisible, l’atomos (Leucippe et Démocrite). Matière = continuum; idée du vide; constituée de quatre éléments fondamentaux : l’eau, l’air, le feu et la terre (Aristote). XIXème siècle :

populations. Il s’agit là d’un changement majeur dans l’histoire humaine (comparable à « l’invention » de l’agriculture au néolithique) et qui n’est pas terminé (exemple de la Chine, l’actuelle « usine du monde »). La révolution industrielle peut être définie comme le passage d’une économie essentiellement agricole à une économie dominée par l’industrie. Dès le XIXe siècle on a parlé de « révolution industrielle » (terme attribué à l’économiste libéral français Adolphe Blanqui, 1798-1854) car les contemporains

LA PILE A COMBUSTIBLE   Aujourd’hui l’automobile représente 1/3 des émissions atmosphériques de CO2.             En 1960, moins de 4% de la population mondiale avait une automobile.             En 1980, c’est 8% des habitants qui en ont une.             En 2003, cela représente 12%.             En 2030, 15% de la population aura une voiture.   Cela entraine donc des problèmes de pollution qui sont au cœur des débats actuels surl’environnement. De nombreuses solutions sont proposées

Delport Josselin, Fonty Kévin, Dofus Anthony 1ère ES°2 Introduction : Historique du Pétrole I. Le Pétrole en France : A-) Formation, Composition, Rôles et Consommations B-) Exploration, Production, Raffinage et Distribution II. Les alternatives au Pétrole et les Energies Renouvelables en France: A-) Les alternatives au Pétrole 1) La «chasse au gaspillage». 2) Les alternatives aux transports. B-) Les Énergies renouvelables 1) Éolienne. 2)

Les Révolutions Industrielles A Historique des Révolutions Industrielles en Europe B Progrès technique C Division de la société en différentes classes II La classe ouvrière à Saint-Etienne A Saint-Etienne avant la Révolution Industrielle B Essor de la Révolution Industrielle à Saint-Etienne C Etude de témoignages et vision de Zola D Le sport et la classe ouvrière. Les entreprises stéphanoises III Les conséquences A Modification des paysages B

bactéries aérobie vont transformé ce anions nitrites en anion nitrates qui eux sont assimilable par les végétaux. 7. Sous quelles formes les animaux absorbent-ils les composés azotés ? Les animaux absorbent les composés azotés sous formes nitrite, c'est-à-dire sous la forme qui sont dans les végétaux. 8. Quel est la molécule sous laquelle les animaux rejettent-ils les composés azotés ? Sous forme de sel d'amnium (NH4K) 9. Quelle est l'origine des engrais azotés produit par l'industrie chimique ? Précisez

peu à peu les coins les plus reculés de la planète, l’édification d’un réseau de plus en plus dense de communications, d’échanges éco, de circulation des marchandises, des capitaux et des personnes liant entre eux les pays développés et ceux-ci aux pays non développés ». La globalisation se mettait en marche. En parallèle de ce développement économique, la France conquiert l’Algérie en 1830. Cette véritable opération de conquête politique aboutit à la création d’une colonie de peuplement. A la même