Moteur à deux temps

même sur les animaux et végétaux qui peuvent être sujet à des mutations ou mourir. Les déchets nucléaires sont refroidis et une fois qu'il n'y a plus aucun risque observé on les enterres à 100 mètre sous terre. Pollutions ménagères par les déchets laissé dans la nature, les produits de traitements ménagés, produits de traitement pour le jardin, l'utilisation d'objets rejetant du C02 comme la voiture, la tondeuse... Pollutions liées à l'industrie implique le gaspillage de ressources naturelles

- Objectif : Etre capable, à partir d’essais et de mesures de → Placer le moteur à son point de fonctionnement nominale et relever les grandeurs caractéristiques du moteur (électriques / mécaniques) → Relever les grandeurs instantanées (intensité du courant/couple moteur) en régime transitoire, → Interpréter les essais par rapport à la documentation constructeur. - On donne : →Un questionnaire, →3 documents réponses, →La plaque signalétique du moteur :

RAPPORT DE STAGE Sujet de recherche sur le moteur de recherche open source Apache Solr et sa comparaison avec les autres plates-formes de recherche existantes 07-08/2014 MENTAT CONSEIL LOUIZI Hamza Remerciements Il n’est jamais facile pour un étudiant de trouver un stage, c’est pourquoi je tiens à remercier monsieur Abdeljalil GUEDDOU, directeur de Mentat Coseil de m’avoir accepté en tant que stagiaire au sein de sa société. Je tiens aussi à remercier mon tuteur de stage monsieur

d’utiliser un liquide spécial en hiver ? Bouchon bleu dans le moteur Pour éviter le gel du liquide -Contrôlez le flanc extérieur de l’un des pneumatiques arrière. A l ‘aide de la notice d’utilisation ou de la plaque indicative située sur le véhicule, indiquez les pressions préconisées pour ce véhicule. Pas de déchirures ni de hernie Voir en ouvrant la porte conducteur près de la serrure qui ferme la porte (l’indication des pressions a vide ou en charge.) -Contrôlez l’état, la propreté et le fonctionnement

electroniques 11 4.1. Structure 11 4.2. Composants 12 5. Variateur, Régulateur pour moteur continu 14 5.1. Principe général 14 5.2. Modes de fonctionnement possibles 14 6. Convertisseur de fréquence pour moteur asynchrone 15 6.1. Principe général 15 6.2. Fonctionnement en U/f 17 6.3. Commande vectorielle 17 6.4. Gradateur de tension pour moteur asynchrone 20 6.5. Moto-variateurs synchrones 21 6.6. Moto-variateurs pas-à-pas 22 7. Les fonctions complémentaires des variateurs de vitesse 23 7.1.

ARMAND 173 Bd de Strasbourg 94736 NOGENT sur Marne Florence.vadee@wanadoo.fr : 01 45 14 28 28 : 01 48 73 63 15 Variation de vitesse des machines asynchrones Étude des solutions de variation de vitesse pour machine asynchrone de puissance inférieure à 1 MW Objectif Choisir et mettre en œuvre un système de variation de vitesse pour machine asynchrone Pré-requis – Cours de physique sur la machine asynchrone – Grafcet – Mise en œuvre des automates programmables industriels Savoirs associés – – – Comparaison

7 9-Tableau récapitulatif 9 1-Introduction Lors de la mise sous tension d'un moteur asynchrone, celui-ci provoque un fort appel de courant qui peut provoquer des chutes de tension importantes dans une installation électrique. Pour ces raisons en autres, il faut parfois effectuer un démarrage différent du démarrage direct. Il est donc logique de limiter le courant pendant le démarrage à une valeur acceptable. Mais si l'on limite le courant, on limite du fait la tension (dans certain

LE MOTEUR À INTERRUPTEUR MAGNÉTIQUE (MIM)GUIDE DU MAÎTREDécembre 2007Centre de développement pédagogique moteur_maitre.docLe moteur à interrupteur magnétique (MIM)15/02/0820NOTES IMPORTANTESEn préalable à la lecture du présent guide, nous vous invitons à lire le canevas de cette tâche. Le canevas permettra de mieux situer cette activité à l’intérieur du programme.La partie droite du présent document est un aperçu du cahier de l’élève.Cette activité devrait faire partie intégrante d’une SAE. Le choix

Sujet : L’ « Hybrid HDi » de PSA Peugeot Citroën À rendre pour le 13/01/2012 Introduction Depuis des siècles, les grandes inventions ont révolutionné et bouleversé le monde dans lequel nous sommes. De l’« Imprimerie » au « Téléphone portable » en passant par la « Télévision », ces inventions se sont multipliées au fil du temps dans un but unique : « Répondre aux besoins des consommateurs ». Une invention correspond à la découverte d’une nouvelle méthode de résolution

Semestre d’été 2005 Supervision du projet MER : Denis Gillet Assistant : Christophe Salzmann Table des matières Résumé 1 Introduction 2 Le robot 2.1 Modèle du robot . . . . . . 2.1.1 Modèle cinématique 2.1.2 Modèle odométrique 2.2 Le chemin à suivre . . . . . iv 1 3 4 4 5 5 7 8 8 9 9 12 14 15 15 16 19 23 25 25 26 27 28 28 28 29 30 30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .