Motivation Dans Les Tpe

Thème général : Titre du TPE : L’histoire du développement de la contraception des années 1800 à nos jours Disciplines concernées : SES, histoire-géographie Les premiers pas : Cette année, dans le cadre des TPE, j’ai choisi, de façon spontanée de travailler cette nouvelle matière avec Estelle, car nous ressentions les mêmes motivations de travail ajoutée à une bonne complicité. Afin de trouver le point précis à étudier, j’ai commencé par lire tous les thèmes proposés et surligner ceux

par l’entrepreneur ainsi que les facteurs permettant leur développement seront développés dans une seconde partie. Nous illustrons notre réflexion par une étude empirique réalisée via des entretiens semi-directifs auprès de quelques dirigeants de TPE lorraines, membres du Club des dirigeants Lorrains lancé par l’ISM. 1. L’entrepreneur et son entreprise Malgré le général consensus de la difficulté d’une définition simple et standardisée de l’entrepreneuriat, on associe assez souvent ce phénomène

SYNTHESE: « La tentative de rachat d’Orangina par Coca-Cola: les causes de l’échec. » Au commencement des TPE, nous avions choisi de traiter le thème de Berlin. Mais la motivation n’était pas au rendez-vous, c’est pourquoi nous avons opéré un changement de sujet pour arriver à celui-ce, définitif : « la tentative de rachat d’Orangina par Coca-Cola: les causes de l’échec ». Je dois avouer qu’au départ, je n’étais pas vraiment motivée par cette épreuve facultative. Pourtant le sujet portant

documents obligatoires à leurs transports qui représentent une « menace » supplémentaire pour les chauffeurs qui considèrent ces contrôles comme un obstacle au bon déroulement de leur fret. Il va sans dire qu’il est très difficile pour toutes les TPE dans le transport de marchandises notamment, de faire coïncider le respect de toutes ces obligations tout en minimisant au maximum le stress généré par ces impératifs car ce dernier accentue le turn-over, notamment quand les chauffeurs livrent en régional

1.2. La pratique RH des dirigeants de TPE-PME La gestion des ressources humaines est plutôt informelle dans les petites entreprises (Parlier, 2005). La fonction n’est pas assurée par un service mais par le dirigeant. Il s'avère que dans les TPE ou les PME, les chefs d'entreprises éprouvent parfois des difficultés à installer de véritables pratiques RH : ils privilégient leur métier initial ou ne disposent pas forcément des compétences nécessaires. Les dirigeants sont prisonniers du temps. Des

une bonne gestion de ses ressources, une bonne connaissance du marché, une flexibilité de l'entreprise, un fort charisme et un enthousiasme des plus forts, une compétitivité, une adaptation à l'environnement, une innovation, en passant par une motivation et une confiance en soi et en le projet, comptent aussi pour mener à bien la mission de l'entreprise qui permettra de générer des profits, de créer des postes de travail directs et indirects, de créer de la valeur ajoutée et donc de s'inscrire dans

Synthèse individuelle de TPE La première séance de TPE nous a permis de constituer un groupe de trois personnes, ce groupe s’est former surtout par affinité. Aucun de nous n’avait d’idées précises concernant le sujet. Il nous a fallu consulter de nombreux sites internet et des journaux tel que « Le monde » afin de trouver un sujet qui corresponde à l’un des thèmes qui nous était proposer .Au début on était tourné vers le japon puis finalement nous avons trouvé un sujet d’actualité et plus

devenue une des préoccupations des français ?  1°/ RAISONS DU CHOIX Il y a quelques mois maintenant, comme tous les élèves de Première, j’ai du, avec deux amies, Béatrice Quéhé et Eugénie Pluchon, choisir un sujet de TPE (Travaux Personnels Encadrés). Lors de la présentation des TPE par nos professeurs encadrants, notre choix s’était porté sur le thème suivant : « La consommation ». Nous avions tout d’abord choisi de nous orienter vers un sujet mêlant santé et consommation, en nous intéressant aux

poste et l’intégration facilitées : le collaborateur connait déjà l’entreprise Perspectives d’évolution professionnelle pour le personnel en place et donc élément attractif Adaptation au poste rapide motivation Pas de sans neuf Nombre de candidats limité Recrutement externe Cout élevé TPE TP : SPECTROPHOTOMETRE On connait la masse molaire de M(K)=39 g/mol ; M(Mn)=55 g/mol ; M(O)=16 g/mol Pour calculer la mase molaire de KMnO4 on ajoute les masses : M(K) + M(Mn) + M(O) *4 =39+55+16*4=

difficultés rédactionnelles pour ne pas faire du copier/coller. J'ai dû reprendre à de nombreuses reprises la formulation de mes phrases, et de mes idées. Le plus compliqué à été de trouver un plan différent pour l’épreuve oral et écrite. Le travail de TPE permet un apprentissage constant sur 7 mois jusqu'à l'oral et de travailler en équipe, un point sur lequel j’étais assez réticente en début d’année. Faire cet ouvrage m'a appris à mieux synthétiser mes idées et à faire des recherches fondées et d’augmenter