Mouvement circulaire uniforme

réponses. 1. Lorsque la norme du vecteur vitesse est constante, le mouvement est dit …………………………………..(1). Si elle varie au cours du temps, le mouvement est dit ……………………………………………..(2). 2. La composante normale du vecteur accélération est …………………………………..(3) pour un mouvement rectiligne. Dans le cas d’un mouvement circulaire, elle est donnée par la relation : ……………………………………………………..(4). 3. On appelle chute libre le mouvement de chute d’un corps soumis à la seule action de …………………………………………………(5)

3.a. Dans un référentiel galiléen, si un système assimilé à un point matériel est soumis à une ou plusieurs forces extérieures, alors la somme vectorielle de ces forces notée est égale à la dérivée par rapport au temps de son vecteur quantité de mouvement : si la masse du système est constante .. a pour coordonnées . 0,25 =m. =m . d’où =m. 3.b. Le système étudié est le javelot dans un référentiel terrestre supposé galiléen. 0,5 La deuxième loi de Newton permet d’écrire : au cours

dans un espace à deux dimensions. XOY est un repère galiléen. Un mobile M parcourt l'axe OX d'un mouvement rectiligne uniforme de vitesse . Il n'est donc soumis à aucune accélération. Un disque centré en O porte le repère xOy. Si le disque ne tourne pas, la trajectoire de M sur le disque à partir de 0 suit un rayon jusqu'au bord du disque (figure 1). Mettons le disque en rotation à une vitesse uniforme de radians.s-1. La trajectoire sur le disque (c'est à dire la trajectoire telle que la voit un

93 Chapitre N°5 : Relativité du mouvement. (P5) 94 I. Vocabulaire 95 II. La relativité du mouvement. 95 III. Vitesse d’un système. 96 TPP5 : La relativité du mouvement. 97 I. Où va tomber la balle ? 97 II. De quoi dépend la trajectoire ? 97 III. Utilisation d’un document vidéo : 98 Chapitre N°6 : Mouvement et force. (P6) 99 I. Descriptions des forces 100 II. Influence d’une force sur un mouvement. 101 III. Le principe d’inertie. 101 TPP6 : Mouvement et force. 102 I. Etude du mobile

hydrogénoïdes Mouvement circulaire uniforme de l’électron (charge –e) autour du noyau (charge +Ze) Force d’attraction Coulombienne (Fcoul = Ze²/ 4or²) et Force centrifuge (Fcent = mv² / r) se compensent Le système est en équilibre : Fcoul = Fcent 13 Vers la quantification de l’énergie Les photons représentent chacun un quantum d’énergie Relation de Planck-Einstein : E  h Hypothèse de quantification de Bohr : Le moment de la quantité de mouvement est quantifié :

charge massique de l’électron, expérience de J.J.Thomson (1897). r • On réalise la déviation d’un faisceau d’électrons à l’aide d’un champ électrique E , uniforme et indépendant du temps, et on mesure la déviation Y du spot sur l’écran (voir la figure). r r • On établit alors, dans la région où règne le champ E , un champ magnétique B , uniforme et indépendant du temps, r r perpendiculaire à E . On règle la valeur de B de manière à ce que le spot soit ramené en H. Etablir l’expression de la

luminosité de l’étoile est périodique car elle se reproduit identiquement à intervalle de temps réguliers. 2. Pour plus de précision, on mesure plusieurs périodes T : 11T  (90 – 5) h donc T = 85 11 =  7,7 h = 2,78×104 s. Partie B – Mouvement de l’exoplanète GJ 367b 3. La force gravitationnelle /E PF exercée par l’étoile E sur l’exoplanète P est orientée de P vers O (voir schéma). 4. Force gravitationnelle exercée par l’étoile E sur l’exoplanète P : / 2 . . .P E E P n G m M F

électrons sont alors projetés de manière perpendiculaire au champ magnétique. Nous allons ensuite soumettre les électrons à un champ magnétique uniforme grâce à des bobines se trouvant autour dans l'ampoule et dont la tension sera de 300V et à laquelle nous allons faire varier l’intensité. La trajectoire des électrons va donc être déviée et va devenir circulaire. Le cercle verra sont diamètre augmenter quand l'intensité sera grande et rapetisser quand l’intensité sera petite. Nous allons donc mesurer

Durée : 1 heure 30 Calculatrice autorisée Exercice n°1 : Vitesse d’un satellite /4,5 On considère un satellite de masse m en rotation autour de la Terre, à une altitude h constante. Q1 : Quel est le référentiel adapté à l’étude de ce mouvement et quelle est la trajectoire du satellite dans ce référentiel ? Q2 : Quelle est la force exercée par la Terre sur ce satellite ? Donnez son expression et calculez sa valeur. Q3 : Représentez cette force sur le document réponse n°1 (Echelle : 1cm

Durée : 1 heure 30 Calculatrice autorisée Exercice n°1 : Vitesse d’un satellite /4,5 On considère un satellite de masse m en rotation autour de la Terre, à une altitude h constante. Q1 : Quel est le référentiel adapté à l’étude de ce mouvement et quelle est la trajectoire du satellite dans ce référentiel ? Q2 : Quelle est la force exercée par la Terre sur ce satellite ? Donnez son expression et calculez sa valeur. Q3 : Représentez cette force sur le document réponse n°1 (Echelle : 1cm