Musée national Fernand-Léger

socle de cette Étude, dont l’esprit et la lettre ont été amplement conservés. Qu’ils soient remerciés pour leur accompagnement et leur engagement sans failles, à la fois informatifs et critiques. Nos remerciements vont également aux Commissions nationales pour l’UNESCO et aux Délégations permanentes auprès de l’UNESCO, pour avoir officiellement requis cette Étude et pour y avoir contribué, pour la grande majorité d’entre-elles ; aux Titulaires des Chaires UNESCO de philosophie, pour avoir réagi promptement

Non-aligned poets Matters of form 1940–45 The École de Rochefort xvi CONTENTS 1945–60 Continuities and renewal 1960–1975 Since 1975 Poetry and publishers Matters of form Themes Regional poets Poetry by women Conclusion Theatre 1914–39 The national theatres The Boulevards Studio theatre The Cartel The Surrealists Art and commerce Social comment Ideas The psychologists Poets of illusion Other playwrights Salacrou Cocteau Claudel Giraudoux Anouilh Conclusion 1940–68 The mainstream The literary

: Exemple : vous – aller – institut de langues. Rollers. Vous allez à l’institut de langues comment ? - J’ y vais en rollers. 1 – vous – passer – poste. Voiture. 2 – vous – aller – gare. Pied 3 – elle – arriver – strasbourg. bus 4 – ils – aller – musée. Métro Du vous au tu : vous donnez ces indications à un ( e ) ami ( e ). Transformez comme dans l’exemple : Passez – passe : Prenez la rue devant la poste puis continuez tout droit. Allez jusqu’ à la fac à votre gauche. Traversez la pharmacie sur le

filles de son âge qui commencent à travailler. Mariée avec un étudiant en Sciences Politiques, elle quitte sa région natale et devient successivement professeur de lycée à Bonneville, Annecy et Pontoise. Depuis 1977, elle est rattachée au Centre national d’enseignement par correspondance où elle rédige des corrigés de compositions littéraires pour préparer les étudiants au CAPES. Divorcée et mère de deux garçons, elle vit aujourd’hui dans le Val-d’Oise, à Cergy. Elle jouit actuellement d’une renommée

de manœuvre) et permettent d'identifier chaque bobine. 3 La colleuse à colle : utilisée presque exclusivement au temps de la Moviola. Elle permet de couper la pellicule à l'endroit choisi et de la coller au fragment suivant, avec une perte d'image, légère mais irréversible, due au chevauchement de la jointure. 4 La colleuse à adhésif : elle présente un immense avantage par rapport à la colleuse à colle qu'elle a remplacée puisqu'elle ne sacrifie aucune image et autorise tous les repentirs. Il suffit

toujours insuffisantes ; les moyens de transport se sont modifiés, mais ne se sont pas profondément transformés depuis le début des temps modernes. Le commerce maritime fait de grands progrès au XVIIIe siècle, il accroît sensiblement la richesse nationale, mais la navigation n’a guère changé depuis le XVIIe siècle ; le tonnage reste faible et on n’a guère de bateaux dont la capacité dépasse 400 ou 500 tonneaux. N’est-ce pas encore un fait significatif que, dans la bourgeoisie de la plupart des villes

idéal de dandy, est-il quelque 1 Barbey d’Aurevilly, Œuvres romanesques complètes, tome II, textes présentés, établis et annotés par PETIT, Jacques, Paris : Gallimard, « Bibliothèque de la Pléiade », 1966, p. 1423. 61 chose d’oiseux, de léger, comme le dit le futur auteur de Du dandysme et de George Brummell ? Si l’on réduisait le dandysme à une exigence de la perfection de la toilette et de l’élégance matérielle, il y aurait forcément une certaine légèreté. Mais c’est juste grâce à Barbey

..........................................................................................113 Autonomie dans l’apprentissage des langues et entrées en littérature .......................................................114 Amina SAOUSSANY, École Nationale de Commerce et de Gestion, Université Ibn Zohr, Agadir, Maroc .......................................................................................................................................................................114 I. Autonomie

faire mention : «en vuidant maints vidrecomes de vin clairet» (page 118) - «on lui verse vidrecomes sur vidrecomes (page 119 ; le pluriel est contestable : ne lui verse-t-on pas un seul vidrecome chaque fois?) ; - «vin clairet» (page 73) : vin rouge léger, peu coloré ; - «vouivre» (page 43) : créature mi-femme mi-serpent comme Mélusine ; - «vuider» : vider : «le duc vuida plusieurs petits verres» (page 33) ; «On vuide des pintes» (page 73) ; «en vuidant maints vidrecomes de vin clairet» (page 118)

la volonté de mettre en lumière la conquête et l’exploitation du monde par l’Europe occidentale à partir du XVe siècle. Cette vision européocentriste est remise en cause à partir du XXe siècle, notamment sous l’influence de l’historien Fernand Braudel (1902-1985). Spécialiste de la Méditerranée au XVIe siècle, FB publie en 1979 un ouvrage en trois tomes consacré à la naissance du capitalisme comme système économique à l’époque moderne : Civilisation matérielle, économie, et capitalisme