Mémoire Adolescent Assistante Sociale

la consommation « répétée » de cannabis et certains troubles mentaux, sans pouvoir déterminer l’ordre d’antériorité. Pour sa part, réunie le 19 février 2002, l’Académie de médecine dénonçait « les désordres physique, psychique, professionnel et social du cannabis ». Plusieurs études sont venues conforter la thèse d’un lien de causalité entre consommation de cannabis, d’une part, et schizophrénie et dépression d’autre part. Selon une étude suédoise, le cannabis accroîtrait, et ce plus sûrement

Institut d’Enseignement à Distance Université Paris VIII Licence de Psychologie, 3ème année Rapport de stage Psychologie clinique « Accueil Enfants Parents » Relais des assistantes maternelles 29-31 rue Edouard Manet, 92390 Villeneuve-la-Garenne Année Universitaire 2007/2008 Enseignante : Catherine Marion-Lissajoux Mémoire présenté par Roland Brémond N° d’étudiant : 21 25 25 26/05/2008 1/41 stage de psychologie clinique (L3) roland brémond 26/05/2008 2/41 stage de psychologie clinique

DURAND Alexane Formation d'éducateur spécialisé DIAGNOSTIC DE MEMOIRE Institut du Développement Social DURAND Alexane ES 16 SOMMAIRE I) Diagnostic Introduction A) Le contexte ● L'historique de la prévention spécialisée..............................................................P 1 et 2 ● La prévention spécialisée aujourd'hui............................

commence au téléphone, un appel, un premier appel où les mots tentent de se mettre en route, et puis très vite notre première rencontre. Émilie et son compagnon se sont connus, se sont perdus de vue, se sont retrouvés un peu comme lorsqu'ils étaient adolescents. Ils avaient une telle complicité! Émilie aime la terre, l'odeur de la terre, le bruit des feuilles chahutées par le vent, la terre avec ses couleurs. Émilie aime le chant des oiseaux, le frémissement des insectes, elle aime la vie! À la première

du système nerveux central et, par voie de conséquence, d’agir sur le psychisme et le comportement. Cah. Sci. Hum. 29 (1) 1993 : 3-32 4 lean-Francois WERNER pas de drogue sans interdit légal ou social, et, dans cette perspective, il faut garder à l’esprit que les interdits sociaux et légaux sont variables d’une société à l’autre et, pour la mème société, d’une époque à l’autre (3). Ainsi, a l’heure actuelle, parmi les psychotropes dont l’usage est licite dans la plupart des sociétés,

1 Entretiens semi directif 3 1.3.2 Autres types d’entretiens 4 1.4 Constitution de l’échantillon 4 1.4.1 Le public 4 1.4.2 Les intervenants sociaux 5 1.5 Présentation des outils 5 1.5.1 A destination du public 5 1.5.2 A destination des intervenants sociaux 6 1.6 Modalités de passation 6 1.6.1 Avec le public 6 1.6.2 Avec les intervenants sociaux 7 1.7 Modalités d’exploitation 7 2 ETUDE 8 2.1 Le quartier 8 2.2 Les conditions d’habitation 8 2.3 La population 8 2.3.1 Analyse quantitative

leur environnement social. Ainsi, « les mères seules de jeunes enfants rencontrent davantage de difficultés que les autres mères en couple: difficultés d'accès à l'emploi pour les moins diplômées d'entre elles, difficultés spécifiques de modes de garde pour les enfants et plus généralement difficultés pour concilier une activité professionnelle avec leurs responsabilités parentales, ce qui en conduit un certain nombre à renoncer à leur emploi. »5 « En dépit des prestations sociales dont bénéficient

LA SCOLARISATION ORDINAIRE DES ENFANTS ACCUEILLIS EN ITEP : ENJEU D’UNE EVOLUTION DES PRATIQUES ET DES REPRESENTATIONS Cécile IMBERT 2008 Remerciements A Pierre - Henry Cécile IMBERT - Mémoire de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique - 2008 Sommaire Introduction ...............................................................................................................1 1 La scolarisation en milieu ordinaire d’enfants présentant des troubles du comportement ......

RAPPORT AU PRÉSIDENT DE LA RÉPUBLIQUE LA SCOLARISATION DES ENFANTS HANDICAPÉS Par Monsieur Paul Blanc, Sénateur des Pyrénées-Orientales Rapporteurs Monsieur Nicolas Bondonneau, inspecteur des affaires sociales Madame Marie-Françoise Choisnard, inspectrice générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche - MAI 2011 - Synthèse Cinq ans après sa mise en application effective, la loi du 11 février 2005 a permis une augmentation très importante de la scolarisation

Autoportrait………………………………………………………………………. • Joies et souffrances de la drogue……………………………………….………… • Relation familiale…………………………………………………………………. • Changement de langage provoquée par les drogues………………………………. • Les méfaits de la drogue : conséquences physiques, psychiques et sociales……... • Contraintes et législation….……………………………………………………… • Journal intime…………………………………………………………………….. • Test de ressemblance……………………………………………………………... • Les Rives du Rhônes……………………………………………………………... p.14 p.16 p.21 p.25 p.27 p.29 p.31 p.33 p.37