Mémoire Maintien à Domicile Des Personnes âgées

qu'une armure : On l’appelle l’exosquelette. Sa tête est grosse par rapport à son thorax qui est mince. Ses yeux sont gros et sont composés de lentilles externes. Ses oreilles sont composées de petites antennes. Et sa bouche est comme une arme. Ses pattes qui sont munies de deux pinces sont très pâles et ses ailes qui sont transparentes ont de minuscules nervures dessus. Brune, jaune, rouge ou noire, la fourmi pèse de 10 à 20 milligrammes ; et la taille est de 3 cm. La fourmi est d'abord

UNIVERSITE de STRASBOURG FACULTE DES SCIENCES DU SPORT DEUST «SPORT ADAPTE» MEMOIRE Intitulé : Accueil Familial Thérapeutique, une forme de prise en charge pertinente? Rhode Arthur 2011/2013 1 SOMMAIRE INTRODUCTION p4 Et première rencontre avec le handicap 1. CONTEXTE – CONCEPTS CLES p6 -Notions du handicap p6 -L’accueil familial thérapeutique p8 -Législation sur l’accueil familial thérapeutique -Types d’agréments pour les familles d’accueil thérapeutique

possible de pandémies ? Introduction] La canicule de l’été 2003 a causé le décès d’environ 15 000 personnes âgées ou fragilisées. Face à l’impuissance ressentie cette année-là, un « plan canicule » a été instauré. Il est actif depuis l’été 2005 et regroupe une série de mesures destinées à prévenir et à lutter contre les conséquences sanitaires d’une forte chaleur. Différents niveaux de vigilance permettent de déclencher les actions adaptées à l’évolution de la situation. [Développement] Le niveau 1 du

RAPPORT DE PRATIQUES D’ANIMATION BPJEPS ANIMATION SOCIALE SOMMAI RE : ANNÉE 2010 1ere Partie : Présentation du contexte Pages 2 à 7 PROJET INTERGENERATIONNEL UC 3/8/10 2eme Partie : Projet animation Pages 8 à 11 3eme Partie : Déroulement du projet Pages 11 à 19 4ème Partie : Analyse et évaluation du projet Pages 19 à 29 5eme Partie Bilan de la formation bpjeps JARDIN PEDAGOGIQUE Page 30 6eme partie Bibliographie Page 31 7eme partie

Licence 3 Information – Communication RAPPORT DE STAGE : Un mois dans la peau d’une chargée de communication Pour la société Année universitaire : 2011 / 2012 Table des matières I. Introduction : 3 II. Description du stage : 4 A. Description générale de Sésame Ordi (Dom) : 4 1. Les sociétés : 4 2. Le fonctionnement interne: 4 3. Concurrence et partenariats : 5 B. Conditions du stage : 6 1. Espace de travail : 6 2. Echelonnement d’une journée : 6 3. Les demandes

87-572 du 23-7-1987 ; L. n° 89-486 du 10-7-1989 ; L. n° 92-675 du 17-7-1992 ; D. n° 72-607 du 4-7-1972 mod. ; D. n° 76-1304 du 28-12-1976 ; D. n° 87-851 du 19-10-1987 mod. ; D. n° 87-852 du 19-10-1987 mod. ; D. n° 92-23 du 8-1-1992 ; A. 9-11-1989 ; A. 17-1-1992 ; A. 29-7-1992 ; avis comm. profess. consult. comp. Article premier – Il est créé au plan national un brevet d’études professionnelles Carrières sanitaires et sociales. Art. 2 – Le référentiel caractéristique des compétences professionnelles

le handicap 2.5.1. Le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) 2.5.2. L’Institut national de la santé et la recherche médicale (Inserm) 2.5.3. L’Institut national de recherche en informatique et automatique (Inria) 2.5.4. Le Commissariat à l’Energie Atomique (CEA) 2.5.5. L’institut National de recherche sur les Transports et leur Sécurité (Inrets) 2.5.6. Le Centre scientifique et technique du bâtiment (CSTB) 2.5.7. Les Universités et les CHU 2.5.8. Les grands établissements d’Enseignement

Recommandations de bonnes pratiques professionnelles La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre Ce document a reçu l’avis favorable du Comité d’orientation stratégique et du Conseil scientifique de l’ANESM. Juin 2008 La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre La recommandation de l’ANESM sur la bientraitance a une ambition : celle de traduire la vision de trois grands textes récents porteurs d’un projet de bientraitance envers l’usager – la loi

I- PRESENTATION DE LA PERSONNE AIDEE 1- Histoire de vie, contexte socio-culturel Monsieur B est âgé de 89 ans et il est de petite taille, assez menu, les yeux bleus, un regard vif et les cheveux blancs. Il est veuf depuis 1988 sans enfants, une nièce Madame C, est sa référente familiale. Monsieur B est né à Lens et il est arrivé à l’âge de 5 ans à Trélazé, quand son père est venu travailler dans la mine. Il a passé son certificat d’étude et il a appris le métier de mineur. Il est

divorcer. Etait- ce une façon de donner tout pouvoir à l’homme sur la femme ? La violence au sein d’un couple est un phénomène qui a toujours existé. L’éducation même des jeunes filles était orientée vers la soumission. La violence conjugale n’est considérée comme un problème social que depuis la fin du XXe siècle (notamment depuis l’apparition des premiers mouvements féministes, vers 1970). L’évolution des politiques sociales a contribuées à un changement du statut de l’homme au sein du couple