Mémoire Open Space

programmables : Torque – ensemble de moteurs (2D, 3D, 3D+Shaders), large communauté de développeurs, peu coûteux 3D Game Studio – Hundreds of games, C-script, many libraries of pre-made games OGRE – Scene-oriented, 3D engine, open source, Basic Physics Crystal Space – Used for Modeling and Simulation, Physics engine Many others at http://www.devmaster.net/engines/ MODS – scriptables: Return to Castle Wofenstein / Enemy Territory - moteur quake Quake III – Le moteur le plus utilisé/modifié

votre ordinateur 5 4 S’amuser à résoudre des problèmes 6 5 Apprendre à programmer 7 6 Étudier les systèmes de sécurité et de cryptographie 7 7 Apprenez à connaître les protocoles de réseaux 8 8 Utiliser un système Unix open source : LINUX, BSD... 9 9 Restez loin des outils d’attaques ou illégaux 9 Conseils supplémentaires 10 Pour aller plus loin... 12 Abbréviations 13 Bibliographie 14 Comment devenir hacker // Alchimiste de l’informatique

Mathématiques/Mathematics La Physique/Physics La Chimie/Chemistry La Médecine/Medicine La Génétique/Genetics La Géologie et La Paléontologie/Geology and Paleontology L’Écologie/Ecology Le progrès, source de pollution/Progress as a source of pollution L’Espace/Space L’Informatique/Computer Science Les Sciences Industrielles/Engineering 1 3 10 18 29 47 62 68 84 93 103 111 120 Lexique anglais/français Fiches méthodes Méthodologie de l’épreuve écrite Méthodologie de l’épreuve orale Lexique pour agencer les

Mathématiques/Mathematics La Physique/Physics La Chimie/Chemistry La Médecine/Medicine La Génétique/Genetics La Géologie et La Paléontologie/Geology and Paleontology L’Écologie/Ecology Le progrès, source de pollution/Progress as a source of pollution L’Espace/Space L’Informatique/Computer Science Les Sciences Industrielles/Engineering 1 3 10 18 29 47 62 68 84 93 103 111 120 Lexique anglais/français Fiches méthodes Méthodologie de l’épreuve écrite Méthodologie de l’épreuve orale Lexique pour agencer les

fonctionnalités (gestion des appels, notifications, etc.) 1972 : La montre numérique Fonctionnalité : Afficheur numérique à LEDs 1975 : Calculatrice de poignet Fonctionnalité : Pavé numérique et sert de calculatrice 1982 : Montre à mémoire Fonctionnalité : Mémoire interne = stocker des informations 2 1999 : Téléphone de poignet Fonctionnalité : Compatibilité avec le réseau CDMA (système de codage des transmissions surtout utilisé en Asie et en Amérique du Nord). 1h30 d’autonomie en communication

Mémoire « Management Ethique – Développement Durable » 3ieme année APP 304 Sommaire I- Contexte II- Une situation non éthique III- Analyse de la situation Objet du mémoire : Présenter une situation (ou un comportement) éthique ou non éthique observée ou vécue en entreprise. Répondre à la question : « Quel sera mon comportement (ou ma décision) lorsque je serai en entreprise, en charge de responsabilités, et que je rencontrerai une situation similaire ? » Le but

naliouali@mail.cerist.dz mdahmane@wissal.dz Introduction es Institutions culturelles, les centres d’archives et les bibliothèques sont, de par leur nature, leurs missions, chacune à sa manière et chacune en ce qui la concerne, les dépositaires de la mémoire des sociétés et elles prennent, de ce fait, la responsabilité de sa préservation. Cette responsabilité ne cesse de grandir face à une explosion informationnelle et un développement technologique sans cesse croissant Par ailleurs, l’avènement technologique

détenue par les individus au fil de l’expérience qui est difficilement transmissible et formalisable. 1.1.1.3. La dimension d’objet Ici, la connaissance est considérée comme un élément stockable et aisément manipulable. C’est l’exemple de la mémoire organisationnelle qui est le capital de connaissance accessible dans l’organisation, indépendamment des acteurs qui l’ont créée. 1.1.1.4. La dimension de processus Cette dimension rassemble deux composantes : dans un premier temps, la connaissance

Colomina in Sexuality and Space, 1992. Elle commente ainsi cette citation : « This means, among other things, that the interior is not simply the bounded territory defined by its opposition to the exterior. The exterior is “inscribed” in the dwelling. » 7 « Cet extérieur est construit comme un intérieur. » Beatriz Colomina in Sexuality and Space, 1992. 6 « The view of the house is a categorical view, without connection with the ground. » (Beatriz Colomina, Sexuality and space, 1992). La maison semble

par l’entreprise aux défis auxquels elle est confrontée : en terme de grands choix, de structures, d’organisation…). Le stage aide également l’étudiant à adapter son comportement aux exigences de l’entreprise et à mieux appréhender son sujet de mémoire de recherche en 3ème année, par l’observation. 2- Les facteurs de réussite Les facteurs de réussite du stage sont les suivants : - une entreprise d'accueil permettant à l’étudiant de bénéficier d’un bon suivi ; - l’adhésion de l’entreprise