Métamorphose De Jean Dans Rhinocéros

INTRODUCTION À LA LITTÉRATURE (NOTES DE LECTURE ) [pic] La liseuse, Jean Honoré Fragonard, 1772 Pourquoi la littérature? 1. Qu’est-ce que la littérature ? En premier lieu, pour pouvoir répondre pertinemment à la première question, il nous faut faire un détour du côté de la définition du terme. Nous allons tenter également de faire la distinction entre un texte littéraire et un texte non littéraire ou plutôt entre le langage littéraire et le langage scientifique. Etymologiquement

théâtre – éducation Nouveau Théâtre d’Angers Dominique Haubert Agrégée de Lettres modernes Académie de Paris Eva Mouillaud Certifiée de Lettres modernes Collège Évariste Galois, Nanterre Françoise Santoni-Bissaïn Certifiée de Lettres classiques Collège Jean Moulin, Croissy-sur-Seine Avec la collaboration de Dominique Renard © Éditions Belin Certifié de Lettres Modernes Formateur image – Académie de Grenoble 6239_001_224.indd 1 Claire de La Rochefoucauld Certifiée de Lettres Modernes Collège Évariste

Rimbaud, Lautréamont) et son influence sur la nouvelle poésie chinoise dans les années 1920-1930 Thèse en cotutelle dirigée par Monsieur le Professeur HU Sishe (XISU) Monsieur le Professeur GLEIZE Jean-Marie (ENS de Lyon) Jury : BARBERGER Nathalie, Professeur à l’UNIVERSITÉ DE LYON 2 GLEIZE Jean-Marie, Professeur à l’ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE LYON GLEIZE Joëlle, Professeur à l’UNIVERSITÉ DE PROVENCE HU Sishe, Professeur à XI’AN INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY QIN Haiying, Professeur à l’UNIVERSITÉ

premier véritable romancier directement issu de la mouvance du roman colonial est le béninois Félix Couchoro dont le premier roman L'esclave paraît en 1929. L’auteur lui-même déclare s’être découvert une vocation de romancier à la lecture du roman de Jean Francis-Boeuf, La soudanaise et son amant (1924). La production romanesque de Couchoro sera par la suite très importante et paraîtra en feuilletons dans différents journaux togolais. Les personnages des romans de Couchoro sont des évolués qui réalisent

élogieuse ? En répondant à cette question, vous vous demanderez quels sentiments traduit le choix de certains termes de l 'extrait. 1 C’est le mot qu'utilise Chateaubriand pour présenter cette scène nocturne. Exercice 5. Maupassant, Pierre et Jean Quand ils arrivèrent au bout du vallon, a bord de l'abîme, ils aperçurent un petit sentier qui descendait le long de la falaise, et sous eux, entre la mer et le pied de montagne, à mi-côte à peu près, un surprenant chaos de rochers énormes, écroulés

Studios Hergé. Hors série • Portfolio : • Portraits "Tintin" (1966 - Casterman) • Histoires : • Dupond et Dupont détectives, écrit par Paul Kinnet, illustré par Hergé (1943 - Le Soir - Rombaldi tome 6) • Tintin et Milou chez les Toréadors, écrit par Jean Roquette (1947 - Cœurs Vaillants) • Illustrations : • Chromos "Voir et Savoir" (1953 à 1963 - Journal de Tintin, avec Jacobs, Jacques Martin, Bob de Moor, Roger Leloup et Georges Fouillé, aux décors) (voir [9]et [10]) Personnages Tintin et Milou

aime Ulysse et l’aide à rentrer à Ithaque, c’est qu’elle a reconnu en lui un semblable. d) Les pouvoirs des dieux Le premier pouvoir des dieux est un pouvoir de transformation, de métamorphose. C’est ce grand pouvoir de métamorphose qui sera, bien après l’Odyssée, le grand thème du poème d’Ovide, Les Métamorphoses. Les dieux et déesses peuvent prendre à leur guise toutes les apparences, humaines ou non humaines. Dans les chants au programme, on voit Athéna, venue inspirer à Nausicaa le désir d’aller

aime Ulysse et l’aide à rentrer à Ithaque, c’est qu’elle a reconnu en lui un semblable. d) Les pouvoirs des dieux Le premier pouvoir des dieux est un pouvoir de transformation, de métamorphose. C’est ce grand pouvoir de métamorphose qui sera, bien après l’Odyssée, le grand thème du poème d’Ovide, Les Métamorphoses. Les dieux et déesses peuvent prendre à leur guise toutes les apparences, humaines ou non humaines. Dans les chants au programme, on voit Athéna, venue inspirer à Nausicaa le désir d’aller

jardin d'hiver Le guépard Sur trois marches de marbre rose Léopold Sedar Senghor Raymond Queneau Anna de Noailles Verlaine Charles Trenet Gérard de Nerval Chloé Rolland Marie-Françoise Gaucher Marie-Antoinette Cordina-Fontana Jean de La Fontaine Emile Verhaeren Rabelais Jean-Jacques Rousseau Victor Hugo Paul Verlaine Marcel Proust J. Lanzmann, J. Dutronc Boris Vian Diodore de Sicile Homère Platon Virgile Anonyme Ibn Zamrak Bernard Palissy La Bruyère Madeleine de Scudéry Louis XIV La Fontaine Emile

Lycée Jessé de Forest, Avesnes-sur-Helpe Élise Perron Professeure certifiée de Lettres modernes Lycée Robert Doisneau, Corbeil-Essonnes Estelle Plaisant-Soler Professeure agrégée de Lettres modernes Collège Jean Vilar, La Courneuve Claudine Poulet Professeure agrégée de Lettres classiques Lycée Jean Bodin, Les Ponts-de-Cé Sommaire Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours 1 2 3 4 5 6 7 Le narrateur et le personnage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .