Naissance des étoiles

Questionnaire D’astronomie Questions : 1) Une étoile est une boule de gaz très chaude : plusieurs millions de degrés au centre (température qui est suffisante pour déclencher des réactions nucléaires), plusieurs milliers de degrés en surface. Une étoile comme le Soleil est composée en majorité d’hydrogène (74 %) et d’hélium (24 %) 2) Les étoiles brillent car sont formées de gaz, plus précisément d'hydrogène, qui se comprime sous sa propre force de gravité. Ensuite, les particules d'hydrogène

 Roméo et Juliette sont des personnages tragiques car ils sont victimes de la fatalité, de forces qui les dépassent et qu'ils ne peuvent combattre. A la fatalité de leur naissance dans des familles ennemies, s'ajoute ce que les latins appelaient le "Fatum" c'est à dire cette puissance surnaturelle qui régit la vie des hommes. Roméo sait qu'il n'est pas maître de sa vie, au début et à la fin de la pièce ( la boucle est bouclée), il évoque " celui qui tient le gouvernail de [son] voyage (page 79)

du liquide lorsque la température indiquée sur son médaillon est atteinte. b) Les lunettes astronomiques de Galilée: Les lunettes grossissantes ne furent vraiment utilisées par Galilée qu’à partir d’août 1609 afin d’observer le ciel et les étoiles, sujets qui le passionnaient. Il se mit alors à fabriquer ses propres modèles, en augmentant progressivement le grossissement. D’un grossissement de trois fois à l’origine, il passa à 6 fois, puis à 20 fois, 30 fois, etc. Il a pu ainsi confirmer les

: Pour former un trou noir, une étoile doit avoir une masse 25 fois supérieure à celle du Soleil (étoile massive). Lorsque l'étoile massive(super géante) a brûlé tous ses carburants nucléaires, le cœur de l'étoile se contracte sous l'effet de la gravitation, puis elle éclate ce qui donne naissance à une super nova (ensemble des phénomènes présents lors de l'explosion et de la destruction de l'étoile; il est très lumineux). Lors de cette explosion, cette étoile perd une énorme quantité de masse

forte puisqu’ils mettent en place le décor dans lequel le poète va voir surgir la femme aimée. Cette unité est bien marquée par l’anaphore de « déjà » en début de quatrain, prélude à l’évocation d’un cadre enchanteur, et d’un moment privilégié : la naissance du jour. Les tercets de leur côté introduisent une autre unité thématique autour de la figure de la femme : la subordonnée de temps introduit une rupture, comme le marque aussi le changement des temps : de l’imparfait de description (« amassait »

Historique du cinéma 1) La naissance du cinéma 1895-1919 Les Frères Lumière (Auguste et Pierre Lumière) ont breveté leur système présentant des images en mouvement il y a déjà plus de cent ans, en 1895. De la fin du XIXème siècle jusqu’au milieu du XXème siècle, l’amour pour le cinéma ne va pas cesser de croître. Il faut savoir que la première projection du « Cinématographe Lumière » n’avait pas attiré grand monde, mais les jours suivants, des files d’attente de plus de deux mille spectateurs

est avant tout spatiale. Le poète ce déplace dans un environnement vaste "ciel" (V3), "large" (V5) sans limite comme nous le confirme l'allusion aux astres et aux constellations par le champ lexical de des corps célestes: ''Grande-Ourse'' (V7), ''étoiles'' (V8) et naturel comme nous le prouve l'utilisation du champ lexical de la nature: ''ciel'' (V4 et 8), ''rosée'' (V11).L' utilisation du champ lexical du voyage ''course''(V6), ''routes'' (V9), ''soulier'' (V14) ainsi que celle de verbes de déplacement

puisqu’ils mettent en place le décor dans lequel le poète va voir surgir la femme aimée. Cette unité est bien mar- quée par l’anaphore de « déjà » en début de quatrain, prélude à l’évocation d’un cadre enchanteur, et d’un moment privilégié : la naissance du jour. Les tercets de leur côté introduisent une autre unité thématique autour de la figure de la femme : la subordonnée de temps introduit une rupture, comme le marque aussi le changement des temps : de l’imparfait de descrip- tion (« amassait

Astrophysique Les Pléiades sont un amas ouvert d’étoiles jeunes situées dans la constellation du Taureau. L’astrophysique (du grec astêr = étoile, astre et physis = science de la nature, physique) est une branche interdisciplinaire de l'astronomie qui concerne principalement la physique et l'étude des propriétés des objets de l'univers (étoiles, planètes, galaxies, milieu interstellaire par exemple), comme leur luminosité, leur densité, leur température et leur composition chimique. Actuellement

les étoiles (comment a-t-on découvert la composition des étoiles et comment créer autant d’éléments chimiques ?) Objectif principal : Identifier et mettre en œuvre des pratiques scientifiques Comprendre la nature de savoir scientifique et ses méthodes d’élaborationCe qu’on construit chez les élèves : · Savoirs :Les noyaux des atomes de la centaine d’éléments chimiques stables résultent de réactions nucléaires qui se produisent au sein des étoiles à partir