Narrateur Le Rouge Et Le Noir

s'agit de Meursault, le narrateur, un employé de bureau algérois. Le roman s'ouvre sur son indifférence face au deuil de sa mère qui vient de mourir. Silencieux, mélancolique, Meursault incarne l'absurdité de l'existence. Mais dans certains passages, le personnage éprouve des sensations très fortes au contact de la nature, la mer et le soleil. Le roman comporte deux parties distinctes qui correspondent à la vie de Meursault avant le meurtre qu'il commet, puis la vie du narrateur après le meurtre jusqu'à

SEQUENCE 1 LE PERSONNAGE DE ROMAN Objet d’étude : le roman et la nouvelle du réalisme au naturalisme Support : extraits de texte (manuel bleu) SEANCE 1 : Le Rouge et le Noir, Stendhal p252 Vocabulaire : ← Sinuosités = courbe ← Doubs= rivière ← Traînard=lent ← Mouvoir = bouger ← Aisance = facilité à avoir de l’argent ← Aquilin = un nez fort, un peu crochu I Construction de la description Comment est construite la

séquences traditionnelles du genre fantastique : Pacte avec diable (peut survenir sous traits d’un personnage) ex : Faust (1808) spectre condamné à errance perpétuelle mort apparaissant personnifiée au milieu des vivants. ex : masque de la mort rouge, Poe La chose = l’indéfinissable, inavouable, invisible. ex : Le Horla, Maupassant (1887) Vampires (ou formes de vampirismes cauchemardé) ex : Dracula (1897) statue, objet qui s’anime. ex Le pied de la momie, Gautier femme fantôme vacillement

qui demeure constamment en nous. Il attendait au coin de cette cour, sous le vent glacé, l'aide mystérieuse qu'on espère toujours du ciel ou des hommes, sans se demander comment, ni pourquoi, ni par qui elle lui pourrait arriver. Une bande de poules noires passait, cherchant sa vie dans la terre qui nourrit tous les êtres. A tout instant, elles piquaient d'un coup de bec un grain ou un insecte invisible, puis continuaient leur recherche lente et sûre.     Cloche les regardait sans penser à rien; puis

mine le Voreux, près de Montsou. En quoi ce texte est-il un incipit ? (Définition de la notion d’incipit) I. Narrateur et personnage 1. Un narrateur objectif Statut du narrateur : Principe naturaliste (souci d’objectivité = ne pas faire intervenir le narrateur) = 3eme pers. du sg + 1 apparition ambiguë « qu’on ne voyait point » (l.41) Qui est ce « on » ? Narrateur extérieur en point de vue interne, on connaît : - les sentiments du personnage : « le gênait beaucoup » (l.14)

voulu le déraciner et faire tomber sa couronne de créneaux dans les eaux écumeuses du torrent. Pour charmer le temps, il chantait d'étranges poésies qui troublaient le coeur et donnaient des idées furieuses; tout le temps qu'il chantait, un corbeau noir vernissé, luisant comme le jais, se tenait sur son épaule; il battait la mesure avec son bec d'ébène, et semblait applaudir en secouant ses ailes. Edwige pâlissait, pâlissait comme les lis du clair de lune; Edwige rougissait, rougissait comme les

passages de récit et de description : RECIT DESCRIPTION COMMENTAIRES DU NARRATEUR Lignes 1-6 Lignes 6-31 Lignes 31-34 Lignes 35-37 Lignes 10-17 On repère facilement la description car le temps employé est l’imparfait. En revanche, lorsque le narrateur apporte des commentaires, il s’adresse directement au lecteur, et emploie le présent. Pour le récit, il utilise souvent l’imparfait et le passé simple. Le narrateur doit insérer un portrait en passant du récit, à la description. Très souvent

se rapprocher de celui-ci, c’est celui où Rieux et Tarrou prennent un bain, au chapitre précédent: nous y notons une osmose entre les personnages et la nature, mais avec une pointe d’inquiétude, puisque l’épidémie n’était pas encore éradiquée. Le narrateur y fait même allusion: « Cette nuit n’était pas si … falaises ». Nous pouvons parler ici d’une scène de renaissance du héros Rieux et du peuple Oranais. En effet, au début du texte, il est dit que Rieux monte « l’escalier »; symboliquement, cet « escalier »

plante le décor de ce que l’on imagine être la vie d’ouvrier. Plusieurs éléments sont symboliques. Le paquet de reconnaissance du mont-de-piété implique le manque d’argent. Nous pouvons noter l’ironie du narrateur par le choix de la couleur : rose tendre. L’expression soulignée en orange implique que le manque d’argent du couple les forcera à l’abandonner.  “ Le ménage vécut dans l'enchantement de sa nouvelle

QUESTION DE CORPUS Le corpus soumis à notre étude est composé de trois extraits qui sont Le Rouge et le Noir de Standhal (1830), L'éducation Sentimentale de Flaubert (1869), Aurélien de Louis Aragon (1944). Ces trois textes s'étalent sur le XIX ème siècle pour les deux premiers et sur le XX ème siècle pour le troisième, Le Rouge et le Noir et L'éducation Sentimentale appartiennent aux mouvements littéraires surréalisme et du romantisme, contrairement à Aurélien qui appartient au surréalisme