National Public Radio

Introduction C’EST QUOI LA PUB ? La publicité, « action de rendre public » ou « état de ce qui est public » a pris le sens moderne d'« ensemble des moyens utilisés pour faire connaître au public un produit, une entreprise industrielle ou commerciale » au début du siècle. Cette date lie donc le développement de la publicité à celui de l'industrialisation et à l'essor des marchés de grande consommation.[] La « pub » n'est pas limitée aux biens de consommations ou aux services. Elle

l’introduction des nouvelles technologies de l’information donnent aux médias la possibilité d’apporter une contribution historique à la promotion de la femme. Alors présentent-ils la femme comme un homme ? Plutôt que de la mettre en valeur, radio, télévision, presse, dégradent l’image de la femme et nuisent donc à son respect et sa reconnaissance. Néanmoins une prise de conscience a entraîné des actions qui tendent à revaloriser l’image féminine. Chapitre I Les femmes sont en

Ce document a été mis en ligne par le Canopé de l’académie de Bordeaux pour la Base Nationale des Sujets d’Examens de l’enseignement professionnel. Ce fichier numérique ne peut être reproduit, représenté, adapté ou traduit sans autorisation. Base Nationale des Sujets d'Examens de l'enseignement professionnel Réseau CANOPE BTS COMMUNICATION Session 2014 ACTIVITÉS DE COMMUNICATION Code : COE5COM Page : 1/16 BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR COMMUNICATION ACTIVITÉS DE COMMUNICATION SESSION 2014 ______

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 La presse et l’Affaire Dreyfus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Les journaux pendant la Premiere Guerre mondiale . . . . . . . . . 3 3 4 4 2 Les médias de 1918 à 1944 2.1 L’essor de la radio et du cinéma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 La presse et le 6 Février 1934 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3 La "guerre des ondes" pendant la Seconde Guerre mondiale . . . . . . 4 5 5 5 3 Les médias depuis 1944 3.1

concret pour l’illustrer est le contrôle des dépenses, qui contrairement à la RTF, devait se faire à postériori. Le ministère de l’information n’a cette fois plus qu’un simple pouvoir de tutelle sur la télévision pour assurer les missions de service public définies par la loi. Des missions qui sont de « satisfaire les besoins d’information, de culture, d’éducation et de distraction ». Cependant, le monopole est confirmé par cette loi, et comme justificatif de Gaulle dira d’ailleurs (dans les lettres

Morse ✓ 1838 premiers télégraphes électriques en Allemagne siemens ✓ 1839 premiers télégraphes électriques en Angleterre Wheatstone ✓ 1845 premiers télégraphes Français par Foy-Breguet 1ère étape : réseaux nationaux 2ème étape : liaison internationale des états à partir de 1850 1850 premières liaisons télégraphiques entre Douve et Calais, dans les années qui suivent deux tentatives d’union télégraphiques  (1851 – 1855) => Interconnexion de réseau de télégraphe

sportifs majeurs et durables. Le Groupe parraine des sports grand public, populaires, respectueux de l’environnement et offrant un rayonnement international, tels que le football et le tennis féminin. Il œuvre pour le développement des sports qu’il soutient et l’animation de la vie des territoires, conformément à sa vocation d’entreprise citoyenne. Le sport à tous les niveaux :  Sportifs professionnels  Jeunes talents  Grand public Les 4 fondamentaux au travers de ses partenariats sportifs :  Contribuer

directement ses textes sur un clavier. La Radio apparaît ensuite. Elle est une œuvre collective, qui part de l'invention du télégraphe, et aboutit aux premiers matériels utilisables pour communiquer sans fil. De 1841, à l’invention du premier télégraphe par Mr. Morse, jusqu’en 1897, de nombreux inventeurs (dont Thomas Edison) ont contribué à l’élaboration de la radio. Elle servit tout d’abord de communication entre les membres de la marine nationale de Brest. Les premiers programmes quotidiens

La Fédération Française pour le don de sang bénévole Comment sensibiliser la presse nationale et régionale sur le don de sang et sur l’image de sa fédération en ayant pour seul outil de communication un congrès interne ? Mémoire de stage Promotion 2010 Lucy FLAMANT SOMMAIRE Remerciement………………………………………………………………………………..………….

---18 6. Publics-----------------------------------------------------------------------------------------------19 II- Principales attentes des acteurs et premières propositions--------------------------------21 1. a) b) c) d) e) 2. a) b) c) 3. a) b) 4. Mettre en place un réseau national d’experts------------------------------------------------21 En administration centrale-------------------------------------------------------------------------21 Dans les établissements publics nationaux------------------------------------------------------22