Nietzsche Humain Trop Humain Chapitre Ix

Tomasella, Vivre en relation Martine Mingant, Vivre pleinement l’instant Table des matières Introduction..................................................................................... 1 PREMIÈRE PARTIE Les enjeux des émotions Chapitre 1 – Apprendre à connaître les émotions ................................................. 19 19 21 23 24 24 26 28 31 35 36 36 Savoir et pouvoir ........................................................................ La philosophie des vertus

Pour sa cinquième édition, les papiers libres d'Amnesty International proposent aux écoles secondaires de s'intéresser à la peine de mort. Aïe, j’entends déjà les craintes de certains professeurs : Quoi, la peine de mort, mais c’est un sujet beaucoup trop sensible, nous allons provoquer des débats sans fin, sans compter que le procès Dutroux va déchaîner les passions… Oui, c’est clair, ce n’est pas un sujet facile. On sait que les jeunes comme le grand public ont tendance à réagir avec émotion au détriment

leurs théories dans une présentation commune3. Son livre de 1859, L'Origine des espèces, fit de l'évolution à partir d'une ascendance commune l'explication scientifique dominante de la diversification des espèces naturelles. Il examina l'évolution humaine et la sélection sexuelle dans La filiation de l'homme et la sélection liée au sexe, suivi par L'expression des émotions chez l'homme et les animaux. Ses recherches sur les plantes furent publiées dans une série de livres et, dans son dernier ouvrage4

éditer, commercialement parlant. En raison de notre curiosité pour les genres littéraires hybrides, nous nous sommes trouvés particulièrement attirés par l’une de ses œuvres peu connue, voire rejetée pour sa forme non répertoriée, pour sa prose (trop) poétique. Il s’agit de L'Amoureuse Initiation (1910), ouvrage qui semble en effet concilier poésie et prose, ou plutôt, pour employer une terminologie générique adéquate, lyrisme et narrativité. Nous nous sommes alors d’abord demandés, toujours par

est déterminante pour la création de l’œuvre littéraire, aussi bien de son contenu que de sa forme. C’est ainsi que le critique allemand Emil Staiger en fait « l’imagination du poète »1 ou que le critique Georges Poulet dans ses Études sur le temps humain 2 étudie des grands poètes et écrivains français sous l’aspect de leur vécu temporel, introduisant ainsi dans la critique littéraire une nouvelle méthode d’analyse. Subi, perçu, voire inventé, déformé par les personnages, contracté ou dilaté par le

temps que signe d'aliénation, il est, dit Jean Lacroix, «remède à cette aliénation» L'homme doit travailler parce qu'il est comme un étranger dans la nature et, par le travail précisément, il va «rendre familier ce qui était étranger, donner forme humaine à ce qui était informe». Le travail va dompter les forces redoutables de la nature et en faire nos fidèles servantes. Il va, selon la formule de Descartes, «nous rendre comme maîtres et possesseurs de la nature». Alors, le travail est-il asservissant

rédaction d’un travail préliminaire. En effet, cette seconde étape d’écriture constitue un premier pas vers un projet d’approfondissement des notions et des questionnements qui firent l’objet du document d’application rendu au semestre précédent. Les chapitres suivront ici le plan préalablement ébauché en janvier, avec néanmoins quelques changements de perspective, surtout en ce qui concerne le corpus de texte choisi pour l’étude comparée, qui, au gré de nos lectures s’est élargi. SOMMAIRE : Première

juridique ? Cette norme est propre à une société donnée , a une epoque donnée et est en vigueur. Qu'est ce qu'il y a en dehors de la norme juridique ? L'ensemble des normes juridiques n'a pas toujours existé donc la question pourquon on la crée ? Chapitre 1 : la specificité de la juridique. Norme juridique : ce n'est qu'une sous categorie de l'ensemble « norme » . 1°) la norme en general et la norme juridique . Le droit est un ensemble de normes , , qu'est ce qu'une norme ? Texte n°1

particulier. L’art est la connaissance dans un autre mode.’ » (p.79) Ou encore, sous une forme plus synthétique: « (…) la littérature ne nous parle pas seulement de textes et, en dernier ressort, d’elle-même, mais également de la vérité, de la vie humaine et de l’éthique. » (p.12) Et enfin, dernière citation de l'essai de Bouveresse, où le philosophe se souvient certainement de Kundera: « La supériorité du roman, comme outil philosophique, ne réside pas dans le fait que l’on peut attendre de lui la

générale Introduction Chapitre I. - L'âme humaine I. II. III. Notion et condition de la vie de l'âme Fonction de l'organe psychique Le finalisme dans la vie psychique Chapitre II. - Qualité sociale de la vie psychique I. II. III. IV. Vérité absolue La contrainte de mener une vie commune Tendance a la sécurité et adaptation Sentiment de communion humaine Chapitre III. - Enfant et société I. II. III. Situation du nourrisson Influence des difficultés L'homme, être social Chapitre IV. - Impression