Note De Recherche Infirmier

REPRESENTATIONS SOCIALES DE LA MALADIE MENTALE ------------------------------------------------- CHEZ LES INFIRMIERS EN SOINS GENERAUX ------------------------------------------------- Année universitaire : 2011-2012 LEROY Graziella RESUME ------------------------------------------------- Notre étude porte sur les représentations sociales de la maladie mentale chez les infirmiers en milieu hospitalier non spécialisé. Nous nous demanderons plus particulièrement si les représentations

oubliés et que l’enchaînement des idées suivra une logique claire et structurée. Un plan est amené à être souvent révisé ; il est un guide à la rédaction ; mais en aucun cas il ne doit être rigide. Il n’existe pas de plan type, mais un Travail de recherche se compose généralement de 7-8 chapitres distincts : 1) Introduction 2) cadre théorique 3) Méthode 4) Résultats 5) Discussion 6) Conclusion 7) Bibliographie 8) Annexes 9) Résumé La structure du TFE * Le titre * La table des

MÉTHODOLOGIE INTRODUCTION Quel sont les objets d’étude de la discipline infirmière? Y a-t-il un objet central ? Quels sont les approches que l’on devrait privilégier pour le développement des savoirs infirmiers concernant ce ou ces objets centraux d’étude ? C’est dans la perspective de ce questionnement que je tenterai d’offrir, dans les pages suivantes, une réflexion sur le «soin» en tant qu’objet central de la discipline infirmière. Pour ce faire, la notion de «soin» et les sources de développement

Travail noté 2 Partie 1: LE PROCESSUS DE DOTATION Consignes - Prenez d'abord connaissance de la mise en situation qui suit. - Appliquez les étapes du processus de dotation comme il vous est demandé plus loin. Mise en situation Vous travaillez à la direction des ressources humaines du Centre du Havre, un centre hospitalier dispensant des soins généraux et spécialisés et employant près de 1 600 professionnels de la santé et autres travailleurs répartis dans trois établissements

U.E 3.4 Note de projet de recherche Élève infirmier: CARRE Stéphan Promotion:2009-2012 La situation que je vais développer se déroule dans un service de chirurgie cardiaque, lors de mon dernier stage de deuxième année. L'activité a lieu entre 22h et 00h, lors du premier tour de nuit. L'équipe en présence se compose d'une infirmière et d'une aide soignante (AS). Cette première ronde de surveillance comprend la distribution de traitements facilitant ou induisant l'endormissement, ainsi que des

ANALYSE DE PRATIQUE : ENTRETIEN INFIRMIER Le lieu du stage une unité d'entrée fermée de l'hôpital psychiatrique accueillant des adultes. Elle a une capacité de 21 lits, dont trois chambres individuelles d'isolement. L'équipe soignante se compose de: 2,5 médecins PH 1 généraliste 1 cadre infirmier 2 psychologues 2 assistantes sociales 18 infirmier(es), 14 de jour, 4 de nuit 3 aides soignant(es) 5 ASH La restructuration départementale de la sectorisation

| | |ETUDIANTS EN SOINS INFIRMIERS DE 1ère ANNEE | |TRAVAIL ECRIT INDIVIDUEL D’ANALYSE D’UNE SITUATION RENCONTREE EN STAGE | UE 2 : sciences biologiques et médicales UE 2.10 infectiologie et hygiène I. Intentions Pédagogiques Identification dans les règles d'hygiène hospitalière Pertinence dans l'argumentation 1) Développer

Fiche de Lecture Titre du livre : Prendre soins à l' hôpital - Inscrire le soin infirmier dans une perspective soignante. Auteur : Walter Hesbeen Editeur : Masson Date de parution : 1997: A Paris Nombre de pages : 195 Genres : Livre de sciences Humaine et de sociologie Note sur l'auteur : Walter Hesbeen est infirmier et docteur en santé publique de l’Université catholique de Louvain (UCL) et Lauréat de la Fondation Van Goethem-Brichant pour la réadaptation. Il a été directeur

Arslan ; 2011 ; 156 pages. b) Présentation de l’auteur Infirmier et docteur en santé publique de l'Université catholique de Louvain (UCL-Belgique) et Lauréat de la Fondation Goethem-Brichant pour la réadaptation, il a été directeur des services hospitaliers du Centre neurologique William Lennox (Belgique), puis professeur à l'École nationale de santé publique (Rennes, France). Il a ensuite été responsable de l'Unité de recherche et de développement de l'École La Source (Lausanne, Suisse).

 Introduction : La note de recherche est réalisée dans le cadre de l’unité d’enseignement 3.4 « initiation à la recherche » en vue de l’élaboration du mémoire de fin d’étude. Au cours de ma formation en soins infirmiers, de nombreuses situations ont fait l’objet d’interrogations et de remises en question sur ma pratique professionnelle. En effet quel soignant aimerais-je être ? Le mémoire de fin d’étude nous invite à réfléchir sur cette question en adoptant une posture et un questionnement professionnel