Numéro un

PARTE-145 ES.14S.063 CERTIFICADO DE APTITUD PARA EL SERVICIO Aircraft Certificate of Release to Service ___ TIPO AVION: MATRICULA: EC-HCF SN: 120.007 Aircraft Type Registration *HORAS TOTALES: *CICLOS TOTALES: Total Aircraft Time Total Aircraft Cycles TIPO DE MANTENIMIENTO REALIZADO: CERTIFICADO N°: Maintenance Completed Certificate Nr OOP: 34-09 + 34-12 + 34-01 CAS542/10 ORDEN DE TRABAJO: Work Order: ING542/10 20100611 LOCALIZACION: Location FECHA: Date HORA (Local): Time (local): CERTIFICO

Préparation de la réunion |Points à prévoir |Propositions | |Objectifs et type de réunion |Information sur les résultats de l’entreprise. | | |Trouver des améliorations concernant le rayon junior pour augmenter le chiffre d’affaires. | |Rédaction

EXCEL T.D. N° 2 : cas TEMERIT La société TEMERIT dont le siège social est situé chemin de la Poterne à Grenoble commercialise des vêtements pour hommes. Son PDG, monsieur DOULAIGUE vous charge d’effectuer le suivi du chiffre d’affaires des 7 magasins qu’il possède sur le territoire français. VOTRE TRAVAIL Ouvrir une nouvelle feuille de calcul. Menu Fichier – Nouveau Nommez-la 02TEMERIT.XLS. Menu Fichier – Enregistrer sous ETAPE N°1 SAISIR DU TEXTE ET DES DONNEES

Question : Comment interpréter les soldes et les balances ? 1°) Le solde pointé : (à gauche) c’est en réalité le solde bancaire, celui figurant sur le dernier relevé de la banque de l’exercice précédent. Pour mettre à jour les soldes en début de période au 1° janvier de l’exercice : - Menu Option / Personnaliser l’exercice - double clic sur la case à corriger - taper la somme - clic ailleurs où dans la fenêtre (ou touche - clic [Appliquer] ) 2°) Le solde comptable : (à droite) c’est le

Titre : Problèmes mathématiques | Séance n° 1 | Domaine : Découvrir le monde | Date : 02/12/2010 | Durée : 10 min | Objectifs : Apprendre à résoudre des problèmes mathématiques simples Ranger trois chiffres dans l’ordre croissant (signe ) | Compétences développées : -résoudre des problèmes portant sur des quantités -associer le nom de nombres connus avec leur écriture chiffrée Matériel : chaque élève dispose d’une ardoise et d’une craie (et un essuie-tout pour

2005 ANTILLES DÉTERMINATION D'UNE CONSTANTE D' ÉQUILIBRE PAR DEUX MÉTHODES PARTIE A : La transformation chimique étudiée 1- Donner la définition d'un acide selon Brönsted. Espèce chimique pouvant libérer un proton H+. 2- Dans l'équation ci-dessus, identifier puis écrire les deux couples acide/base mis en jeu. CH3CO2H acide éthanoïque : acide qui va libérer un ion oxonium CH3CO2- ion éthanoate : base conjuguée de l’acide éthanoïque. Couple : CH3CO2H / CH3CO2H3O+ : ion oxonium : acide H2O: eau base

Code | Libellé | Base | Tx.SAL. | Mt.SAL. | | Tx pat | Mt PAT. | | Salaire de base | 116.67 | 7.610 | 887.86 | |   |   | CD | Complément différentiel |  40.82 | 0.769 | 31.40 | |   |   | TESTHI | Test ratio heures |  0.77 | |   | |   |   | | SALAIRE BRUT |  116.67 | 7.879 |  919.26 | |   |   | C119 | CSG | 873.30 | 5.100 |  -44.54 | |   |   | C118 | CSG non déductible |  873.30 | 2.400 |  -20.96 | |   |   | C117 | RDS non déductible | 873.30 | 0,500 | -4.37  | | | 276,15

‫ﻃﻠﺐ ﺟﻮﺍﺯ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﺍﻟﺒﻴﻮﻣﺘﺮﻱ‬ Formulaire de demande du Passeport Biométrique RENSEIGNEMENTS CONCERNANT LE DEMANDEUR          N°CNIE ou N° Identifiant pour mineur de12 à 18 ans    ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻄﺎﻟﺐ ﺍﻟﺠﻮﺍﺯ‬ B 6 8 3 6 4 ‫ﺭﻗﻢ ﺏ .ﻭ .ﺕ .ﺇ ﺃﻭ ﺭﻗﻢ ﺍﻟﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﻘﺎﺻﺮ ﻣﻦ 21  ﺇﻟﻰ 81  ﺳﻨﺔ‬ Nom Prénom M F A A N T S I O M U A R I ‫  ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ Date de naissance Lieu de naissance Pays de naissance  JJ/MM/AAAA   ‫ﺍﻹﺳﻢ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬ 0 1 A O B C  ‫ﺑﻠﺪﺍﻻﺯﺩﻳﺎﺩ‬ N D A L O U S R U E S E V I

t Brevet de technicien supÉrieur « comptabilitÉ et Gestion DES ORGANISATIONS » |NOM Prénom |ACTIVITÉ N° 15 | |FRIGI FRUIT | Brevet de technicien supÉrieur « comptabilitÉ et Gestion DES ORGANISATIONS » Fiche d’Activité |NOM

DEMANDE D’ADHÉSION Formulaire régi par l’article D.1273-1 du code du travail Volet 1/3 encore plus simple : réalisez toutes vos déclarations sur Internet www.letese.urssaf.fr L ’ EMPLOYEUR N° SIRET en cours Raison sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse complète . . . . . . . . .