Objet D Etude Eco Droit Ressources Humaines

Collection «les cahiers bleus» N°16 - 2011 Disponible par Abonnement. Dépôt Légal : 2004 / 2093 ISBN : 1113 – 8823 Reproduction interdite sans avis préalable Prochainement : « Le Mouvement de 20 février : paradoxes et méandres » Erreur ! Des objets ne peuvent pas être créés à partir des codes de champs de mise en forme. 121 rue de la Palestine Bettana -11040 - Salé Tél. : 0537 84 33 13/14 Fax : 0537 88 02 23 E-mail : info@fab.ma www.fab.ma 9, rue Tiddas, Hassan Rabat - Maroc Tél

sa capacité à innover (en dehors du fait que l’attention de Kodak était trop focalisée sur l’affaire du service après-vente) :  Forces et faiblesses de l’organisation interne Théories des organisations et des marchés L3 Semestre 2 Accès aux ressources adéquates (problèmes de financement par exemple)  Contraintes institutionnelles (réglementations qui paralysent telle ou telle innovation)  Coûts de transaction  II. Domaine d’étude III. Objectif du cours Sensibiliser à la diversité des dispositifs

Internet en tête, bouleversent les pratiques de gestion des entreprises. Cette partie cherche à explorer leur impacts sur la gestion des ressources humaines alors que cette dernier voit sont rôle changer dans l’entreprise, puis l’analyse de l’évolution du Système d’Information Ressources Humaines. Les technologies de l’information et la gestion des ressources humaines entretiennent des relations ambiguës. Ainsi elles ont pu dans les années 80 et 90, accompagner et assister la mutation de la fonction

du patrimoine ayant une valeur économique positive pour l’entité et dont elle attend des avantages économiques futurs. Un actif doit réunir plusieurs caractères : ( C’est un élément du patrimoine, l’entité doit être titulaire d’un droit de propriété ou d’un droit de créance sur cet élément. Cette définition sous-entend que l’entité en a le contrôle ; ( L’immobilisation va être génératrice de flux de trésorerie ; ( L’élément est identifiable (pas de problème pour les éléments corporels. On considère

coop´ eration 2.1 Situations d’interaction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Composantes des interactions . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Buts compatibles et incompatibles . . . . . . . . . . . . 2.2.2 Relations aux ressources . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.3 Capacit´es des agents par rapport aux tˆaches . . . . . . 2.3 Types d’interaction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.1 Ind´ependance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.2

communes, elles doivent répondre à des problématiques similaires et c’est pk les théoriciens tentent de comprendre ces entités. 1)L’approche des juristes Tt d’abord ils la perçoivent comme un objet de droit, cad un ensemble de biens de droit et d’obligations. Mais aussi comme un sujet de droit cad comme une entité dotée d’une personnalité. 2)L’approche des historiens Alfred Chandler : l’objectif de son analyse est d’expliquer et organiser l’évolution des organisations. Témoin des

les années 1920 : conditions naturelles (physiques, chimiques, biologiques) et culturelles (sociologiques) susceptibles d'agir sur tous les organismes vivants et les activités humaines. Puis l'utilisation du vocable « environnement » s'est développée à partir des années 1960 pour englober et signifier actuellement les ressources 3 naturelles biotiques (faune, flore) et abiotiques (air, eau, sol) et leurs interactions réciproques, les aspects caractéristiques du paysage et les biens que composent

légal qui se précise sur certains enjeux, suite au Grenelle .............44 5.1. Climat et énergie : la nouvelle priorité ? ........................................................................................ 44 5.2. Biodiversité, milieux et ressources : principales dispositions concernant les collectivités......... 47 5.3. Le management interne du développement durable : de nouveaux dispositifs.......................... 49 5.4. Bilan : quel avenir pour les A21L en France ? ..................

Sociologie
politique
 Plan du cours : I la distinction entre sociologie politique et science politique A - sciences politiques, science politique et sociologie politique 1 - quels objets ? 2 - les domaines de la sociologie politique B - la notion de politique 1 - les rapports politique-Etat et politique-pouvoir 2 - pourquoi définir le politique ? II lʼanalyse sociologique du système politique A - lʼunité de la sociologie 1 - E. Durkheim 2 - lʼunité de la démarche sociologique B - lʼhistorique de

réalisés en classe de terminale qui vont faire l’objet d’un dossier individuel ; en revanche, elle mobilise des savoirs et des savoir faire relevant des programmes de première et de terminale. Les travaux en question portent sur deux, et deux seulement, objets bien définis : l’étude et le projet (voir infra). Durée de l’épreuve 45 minutes (maximum) Coefficient 5 Déroulement de l’épreuve La partie pratique de l’épreuve de spécialité se déroule en deux phases : - première phase : présentation