Odyssée Ulysse Adaptations

Des éléments du XVIéme s. sont retrouvés dans les écrits d'Homère. Le périple d'Ulysse est contemporain d'un mouvement de colonisation méditerranéen. L'Iliade: ->Ilion= Troie ->Ilios= Ilos, fils du roi Tros. L'Odyssée= Odysseus ->Ulysse (grec) une odyssée - antonomase (nom propre qui devient un nom). Homère appartient au Panthéon. V. Hugo "Le monde né, Homère chante. C'est l'oiseau de cette oeuvre." Manière historique "gâché" par la ... L'écriture grecque fut mise au point environ au

fabuleuse, mythique, divine. -Guerre de Troie : Enée est aussi lié à cette guerre parce que c’est un grand héros troyen et l’un des derniers rescapés de la guerre de Troie. Enée raconte comment Troie a été vaincue à cause du cheval imaginé par Ulysse et mise à sac dans le palais de la reine Didon. Ecoutant son courage, il veut se battre jusqu’au bout et repousser les ennemis. Il veut mourir les armes à la main. Mais voyant que la ville est perdue, il va chercher son père pour s’enfuir. Il le porte

du passage de la période archaïque à la période classique, dévoilant l’émergence du monde grec. Les poèmes dévoilent une mutation de la cité : celle d’une société très inégalitaire dominée par un système d’échange, de serment, de dons … Exemple : Ulysse incarne le roi idéal qui combat, défend, protège et préfère la condition humaine pour savourer le bonheur familial et le bonheur de régner sur sa patrie. Il est Roi d’Ithaque, et règne sur un peuple qu’il traite « avec la tendresse d’un père ». (chant

dans le métro et les épopées d'Homère existent. Zazie est un peu l'Ulysse du métro, la fiction imaginée, une Odyssée, et les combats dans la brasserie, la façon dont ils dégénèrent peuvent évoquer l’Iliade. A- Zazie, un nouvel Ulysse Tout d'abord, comme Ulysse, Zazie est un personnage errant, qui voyage dans Paris. →Les repères de ce voyage sont brouillés, un peu comme pour Ulysse qui se perd dans la Méditerranée, car les noms des lieux sont interchangeables. *Dans le roman, Gabriel est

les épithètes, les répétitions si ce n’est en vers - la suppression des formules modifie le temps même de l’épopée ainsi que ses mœurs, ses idées, son décor, ses héros > autant écrire Ulysse de James Joyce (un récit) - écouter plutôt que lire > lecture à haute voix > l’œuvre d’un poète ≠ d’un philologue Adaptations diverses qui le rendent toujours vivants cf. liste des réécritures Séance 2 : Entrée dans l’univers de l’Odyssée Lecture analytique des vers 1-10 Invocation aux Muses qui permet

dans ta vie ou quelle honte t’a jeté dans cette île perdue qui es-tu ? Ce dossier pédagogique a été réalisé par Annie Perrier, professeure de français au lycée Les Trois Sources et coordinatrice jumelage. DISTRIBUTION Philoctète : Laurent Terzieff, Ulysse : Johan Lesen, Néoptolème : David Mambouch, le marchand : Christian Ruché, Héraclès : Julien Tiphaine Le chœur : Olivier Borle, Damien Gony, Clément Morinière, Julien Tiphaine 1 APPROCHES BIOGRAPHIQUES SOPHOCLE (né en 496 ou 495 et mort en 406)

oppositions violentes sont au service du grossissement épique… c. Résumé bref L’Iliade raconte la guerre de Troie, les dix années de lutte entre les rois grecs et les troyens. Ulysse participe à l’expédition punitive contre Pâris qui a enlevé Hélène, en ambassade à Troie. Une fois la guerre terminée puis la ville assiégée, Ulysse veut retrouver son royaume, sa famille. L’Odyssée se situe dans la continuité de la première épopée. Elle raconte le voyage d’Ulysse depuis son départ de Troie jusqu’à son

modernisée ou une adaptation de qualité est recommandée. Présentation de la séquence Construite autour d’extraits de L’Odyssée, la séquence vise à caractériser l’épopée et le héros épique. Pour répondre à ces deux objectifs, les textes ont été choisis selon leur fonction dans la narration : après l’incipit (texte 1), deux péripéties célèbres sont étudiées (textes 2 et 3) puis un élément du dénouement est proposé (texte 4) ; ces extraits montrent différentes facettes du héros épique dont Ulysse est l’archétype

CORRIGE TYPE Matière : Devoir n° : FR01 01 Epreuve de recette du : 16/06/10 7FR01CTPA0110 statut: 81 Odyssée d’Homère Question n° 1 (8 points) Dans l’Odyssée d’Homère, l’île constitue un motif récurrent. Vous étudierez ce thème dans les chants V à XIII. Proposition de plan : Introduction I. Les caractéristiques de l’île 1. Un espace clos dans un environnement particulier 2. Un espace de découverte 3. Une description sommaire mais symbolique II. Des îles différentes, lieux de l’altérité

(voir page 358 du manuel). Nous avons choisi de faire lire en extraits une traduction de quelques passages de L’Iliade représentatifs de l’œuvre d’Homère et susceptibles de construire la figure du héros épique, et de faire lire en intégralité une adaptation de L’Odyssée (dans l’édition du Livre de Poche jeunesse, par exemple). La connaissance préalable de quelques passages de L’Iliade permettra aux élèves de mieux comprendre le périple du héros dans L’Odyssée (pages 52-53) et de ne pas le limiter à