Office des Nations unies à Genève

Genève : [pic] [pic] [pic] BOUJON Jean-Baptiste 1BH2 SOMMAIRE Pages Sommaire 1 Introduction 2 Accès 2-3 Logement 3 Les mouvements hôteliers

du 5 septembre au 25 novembre 2005 à l’Institut de l’UNESCO pour l’Éducation Séverine Cattin UNESCO Institute for Education Feldbrunnenstr. 58 20148 Hamburg Germany Tel +49-40-448041-0 Fax +49-40-4107723 2 PARTIE A L’INSTITUT Fondé en 1951, l’Institut de l’UNESCO pour l’Éducation (IUE) est un centre international à but non lucratif de recherche, de formation, d’information, de documentation et de publication de l’UNESCO (Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la

Organisation (WHO) est l’une des seize institutions spécialisées liées à l’Organisation des Nations Unies (l’ONU) par un accord officiel. C’est une organisation intergouvernementale à vocation universelle. Elle est une des quatre « grandes » institutions spécialisées, avec l’Organisation Internationale du Travail (OIT), l’Organisation des Nations Unies pour l’Alimentation et l’Agriculture (FAO) et l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture (UNESCO). Le but visé par

A- La protection internationale des droits individuels : 2) Quels sont les principaux mecanismes de contrôle et de protection qui leur sont associes, que ce soit dans le cadre universel ou regional ? Un mecanisme de contrôle est l'ensemble des procédures mises en place par des organisations internationales pour contrôler le respect des droits de l'homme en l'absence d'un pouvoir judiciaire proprement dit, pouvoir qui irait à l'encontre des souverainetés nationales. La Cour européenne des droits

L’ORGANISATION INTERNATIONALE DU TRAVAIL L’OIT est une institution spécialisée de l’Organisation des nations unies (ONU)1 dont l’objectif est le maintien de la paix par la promotion de la justice sociale. Souvent désignée comme la « conscience sociale de l’humanité », elle se retrouve au centre d’opérations fondamentales, au coeur de la mondialisation, où elle s’efforce de faire respecter les droits de l’homme à un travail décent face aux tenants du libre-échange. Son utilité est plutôt bien reconnue…

conférences internationales des Nations unies Limites des ONG Dissémination des forces due au foisonnement d’organisations Foisonnements de projets d’ONG dans les mêmes pays et problèmes de coordination Les ONG sont-elles forcément plus efficaces que l’aide gouvernementale ? Manque de transparence Affaiblissement de l’Etat, au Nord comme au Sud La place des ONG du Sud Comment préserver le capital de sympathie ? Efforts des ONG pour se maintenir en vie Craintes face à des prises de position jugées

public Dernière mise à jour : samedi 24 mai, version complète, définitive. Prise de note disponible gratuitement sur dtconstit.free.fr Ce cours a pour objet d’aborder les matières du Droit international les plus fondamentales. Ce qui est considéré comme fondamental n’est autre que le règlement des différends et la sécurité collective. Le Droit afférent à la Charte des Nations Unies est donc particulièrement visé. T I T R E I . L E R EG L EM EN T D ES D IIF F ER EN D S D A N S E R EGL EM EN

Plan Introduction I- La mise en place de l'ONU a) Définition : C'est quoi? b) Origines : Pourquoi? II- Son rôle a) Missions pour la paix ( chronologie ) b) Ses types d'action c) Son organisation III- Avantages – Inconvénients 1) Inconvénients 2) Avantages – Conclusion – Documents divers – Bibliographie Thème : L'organisation des Nations Unis Problématique : «  Quels sont les objectifs principaux

additionnel aux Conventions de Genève, relatif à la protection des victimes des conflits armés internationaux - PA II  : Protocole additionnel aux Conventions de Genève, relatif à la protection des victimes des conflits armés non internationaux - ONU  : Organisation des Nations Unies - UNESCO : - ONG  : Organisation Non Gouvernementale [pic] L’histoire de l’humanité, a toujours été marquée par

Le «droit d'ingérence» et le «principe de non-intervention» dans les affaires relevant de la compétence nationale d’un État . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 La problématique relative à la définition du droit d’ingérence armée humanitaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 Un fondement juridique au droit d’ingérence humanitaire . . 166 Exercice d'un nouveau «droit d’ingérence» par le Conseil de sécurité de l’O.N.U