Oral Module 5 Aide Soignante

Lyon 1 Département de psychologie Centre de recherche en psychopathologie et psychologie clinique Sciences humaines et sociales Institut de Psychologie Université Lumière - Lyon 2 Incidences de la pathologie autistique sur les collectifs soignants d’enfants autistes Dirigée par Jacques HOCHMANN Présentée et soutenue publiquement le 24 octobre 2000 Thèse de doctorat en Psychologie Spécialité Psychologie et Psychopathologie clinique Par Christelle TIRARD COLLET Devant un jury composé

(HC) = le sang s’échappe et se répand dans le tissu cérébral avoisinant qu’il comprime et endommage. La zone hémorragique est appelée hématome. C) OU une rupture d’artère située en périphérie du cerveau entraîne une hémorragie méningée (5%des cas) qui se traduit par l’irruption de sang dans les espaces situés entre le cerveau et le crâne, ou espaces méningés. Le plus souvent l'hémorragie est secondaire à la rupture d’une malformation vasculaire cérébrale (anévrisme artériel , malformation

côté du soignant que du soigné. Il en ressort que la prise en charge d’un patient diabétique musulman, en prenant en compte une approche culturelle et spirituelle améliore l’observance au traitement et augmente la qualité des soins. Cela permet au patient d’avoir un choix éclairé sur les soins qui lui sont proposés. Il apparaît aussi que l’infirmière clinicienne en diabétologie est celle qui accompagne le patient et son entourage dans les autosoins thérapeutiques. Elle est celle qui aide le patient

on s’attend à ce que l’incidence de la carie dentaire augmente dans de nombreux pays en développement en Afrique, en particulier en raison de la consommation croissante de sucres et d’une exposition insuffisante aux fluorures. CAOD 4 3 ,5 3 2 ,5 2 1 ,5 1 0 ,5 0 AF RO AM R O EMR O EUR O SE A R O W P RO TOTA L Figure 1 Caries dentaires (indice CAOD) chez les enfants âgés de 12 ans selon les bureaux régionaux OMS (Source: Banque de données de l’OMS sur la santé bucco-dentaire et Programme OMS

Ballouard © Dunod, Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053525-5 L’Aide-mémoire de psychomotricité Table des matières Table des matières Introduction 1 PREMIÈRE PARTIE LES SPÉCIFICITÉS DE L’APPROCHE PSYCHOMOTRICE 1. Définitions de la psychomotricité 5 Une spécificité à valoriser Une position à défendre Une conception unitaire de la personne Une psychologie des fonctions motrices 2. © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit 5 6 7 8 11 De la psychiatrie aux psychothérapies

pathologie mentale on rendu nécessaire l’actualisation des connaissances. C’est pour cela que ce présent module va traité la pathologie mentale de l’adulte en se référant à la classification française classique avec des critères de diagnostic selon la classification DSM IV qui est parmi les classifications lesplus récentes Situation du module de la pathologie mentale Le présent module s’inscrit dans le cadre de l’enseignement/apprentissage de la pathologie mentale destiné aux étudiants du

stimulation buccale • • • • (automatismes oraux) apparaissent chez l'embryon de 8 semaines. La déglutition apparaît à 10 semaines. La succion est efficace à 12 semaines. Il entend dès 6 mois et n'arrête pas de bouger la tête, le tronc et les membres. A 5 mois, il sourit, a des mimiques et fait des grimaces. Il avale et déglutit le liquide amniotique qui est indispensable à son développement. Il joue avec sa langue à partir de la 12° semaine. Il présente de petits mouvements respiratoires "de rodage"

...................3 PREMIERE PARTIE : JEUNES EN DIFFICULTE OU TRAVAIL SOCIAL EN DIFFICULTE ? ........... 5 1.1 PÉRIL JEUNE OU JEUNES EN PÉRIL ? ........................................................................................................... 5 1.1.1 Définir les jeunes en difficulté: un exercice artificiel...................................................................... 5 1.1.1.1 1.1.1.2 1.1.1.3 1.1.1.4 1.1.2 Les caractéristiques des difficultés émergentes ..........

(élargissement) Relecture vérification des documents pour le jury, préparation mentale et relaxation. © Hachette Livre - BTS MUC - Gestion de la relation commerciale 1 - La photocopie non autorisée est un délit. Durée approximative 5 à 6 minutes 10 minutes 20 minutes 5 à 10 minutes 4 à 5 minutes Attention : vous ne devez utiliser que le papier brouillon fourni par le centre d’examen. Vos brouillons doivent, pour faire la meilleure impression possible, respecter les conditions suivantes : - être facilement

........................................... Index des mots-clés ................................................................................... Index des sigles des écoles ...................................................................... 2 5 7 SERVICES CENTRAUX Éditions Direction Cross-Média : Virginie Sainte-Rose et Arielle Girot Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta Rédaction : Françoise Martin Correction : Valérie Doineau Ressources documentaires Directrice du département : Catherine