Ouverture Le Loup Et Le Chien

|3 |Place la ponctuation au bon endroit |utilisation des touches et des règles de ponctuation | | |3 bis |le chien | | | |14 |Mets correctement ce texte en

Prise de risques : Se trouver seul, face aux autres, situation à mettre en parallèle avec le passage au tableau… Il s’agit de se montrer, parler aux autres… Dans certains cas, on pourra faire un passage par l’objet, la marionnette, le masque (un loup pour ne pas gêner la diction et la respiration). • Respect Se trouver dans une coopération constructive, le spectateur aidant l’acteur à s’améliorer parce qu’il voit et sait des choses que l’acteur ne voit pas. Certaines situations, en particulier

de Tourrettes-sur-Loup où, à plus de 80 ans, il vit en squatter de son voisin qui et à qui il fit une grande maison au dessus du village, parmi les rochers et les bois de chênes, dans les pentes que fréquentent les biches et les sangliers. L a t e c h n i q u e s u p p o r t d e l’ i m a g i n at i o n C’est un personnage très étrange, même physiquement, avec un crâne presque nu, une étrange blessure bleutée qui lui entaille le nez, une chemise de type hawaïen, deux vieux chiens (l’un est mort d’ailleurs

animaux pour s’en nourrir.» (définition plus biologique). — «Animal puissant, fort, le plus souvent armé de griffes, de dents ou d’un bec puissant. » (description). — «Permet l’élimination de rongeurs et d’oiseaux granivores. » (rôle écologique). — «Le loup, le tigre, les rapaces, les fourmis, l’huissier. » (exemples). Manque-t-il quelque chose à la consigne pour qu’elle donne lieu à des réponses aussi divergentes ? 3. Énoncer ce qu’il faut faire ne suffit pas ! Pour l’enseignant, le terme de consigne

la folie sur son esprit (CL esprit tout au long du poème : tout se passe dans sa tête)Conclusion :· Baudelaire transforme la boue (=dépression) en or poétique en théâtralisant son état d’âme. Le poème représente le chemin du poète vers la folie.· Ouverture : LXXV – Spleen, décrit le monde qui l’entoure, vision altérée par ses émotions (dépression)II – Hymne à la Beauté (extrait : v1 à 24) de BaudelaireIntro :· Baudelaire (1821-1867) : poète de la modernité, se situe au carrefour de toutes les influences

la morale sexuelle. L’apologue, la fable ou le conte philosophique utilisent parfois le dialogue pour opposer des thèses, suggérer une critique, dénoncer des travers… Candide discute avec le nègre de Surinam chez Voltaire, le loup dispute avec l’agneau ou avec le chien dans les Fables de La Fontaine… Le dialogue philosophique est hérité de l’Antiquité. Platon, philosophe grec du Ve siècle av. J.-C., présente l’enseignement de son maître Socrate sous forme de dialogues avec ses élèves et ses adversaires

ait jamais porté, un enragé, un chien, un diable, un Turc, un hérétique, qui ne croit ni Ciel, ni Enfer, ni loup-garou, qui passe cette vie en véritable bête brute, en pourceau d'Epicure, en vrai Sardanapale, qui ferme l'oreille à toutes les remontrances qu'on lui peut faire, et traite de billevesées tout ce que nous croyons. Tu me dis qu'il a épousé ta maîtresse: crois qu'il aurait plus fait pour sa passion, et qu'avec elle il aurait encore épousé toi, son chien et son chat. Un mariage ne lui coûte

piste 2 La liaison orale du son [ n ] avril - orage - nez - abeille - escalier - insecte - noir - nom 3 Le « l » apostrophe hiver - âne - écurie - étable - herbe - oreille - ouverture - loup - lune - odeur - oncle - lampe - légumes 4 Les le?res mue?es bois - bord - nuit - idée - fée - minuit - loup - tortue - pie - sous - poulet - juillet 5 Les sons [ s ] et [ z ] chasse - sol - visiteur - chasseur - lièvre - chanson - rosée - bazar - monstre - cousin - leçon - dessin

Cours sur les Contes de PerraultCharles Perrault – Contes 1 Ouverture 1.1 Un livre qui échappe à la littérature « C'est une oeuvre d'art digne de ce nom. » (Marc SORIANO1) : les Contes méritent d’être lu pour eux-mêmes en raison de leurs qualités esthétiques et de l’écriture de Perrault. Paradoxalement leur étude ne peut se contenter des outils habituels de la critique littéraire : par leur forme comme par leurs sujet, ils entrent dans le champ des sciences humaines. Les Contes sont aussi un livre

chauffant le monde » dans un XIXe siècle dépourvu de tendresse, que sa générosité conduira à mourir ruiné, n’explique pas à elle seule l’implacable destruction de la vie de Jeanne. Force est de constater pourtant qu’il a, en toute bonne foi, aidé le loup à entrer dans la bergerie. Avant le mariage, il dit de Julien : « il sera pour nous comme un fils ». Les mièvreries de la baronne, qui trouve ce dernier « très comme il faut », qui refuse d’être explicite dans le domaine de l’éducation sexuelle, sont