Ouvrier En France De 1930 à 1975

commence à produire + de biens destinés à l’achat, production de nouvelles choses 20ème siècle : production de masse (production à la chaîne) Quand les consommateurs se revendiquent en tant que tels  citoyens se rendent compte qu’ils sont des consommateurs Quand les chiffres de consommation de biens deviennent importants  généralisation : tout de monde consomme Quand il y a apparition de certains produits (automobile), procédés (production à la chaîne)

Jalons de l’histoire La dernière édition des Jalons de l’histoire d’Alcan dans le monde remonte à 1988. Aujourd’hui, en 2003, plus de cent ans après la constitution de la Société qui allait devenir Alcan telle que nous la connaissons maintenant (à l’époque, il s’agissait de Northern Aluminum Company, Limited), nous avons le plaisir de publier une toute nouvelle version de ce document, compte tenu des nombreux événements qui ont façonné l’entreprise. En 1902, la filiale canadienne de la Pittsburgh

l’organisation sportive Auteur : William GASPARINI : ancien joueur de niveau national en volleyball, il est professeur agrégé d’EPS, sociologue du sport, professeur des universités (STAPS), il fait partie équipe de recherche en sciences sociales du sport à l’université Marc-Bloch de Strasbourg. Il enseigne la sociologie du sport, des organisations sportives, de l’éducation et de l’EPS, la sociologie politique du sport ainsi que la sociologie du travail et de l’intégration. Publication : En 2000, Paris

Royaume Unis (XIXème) et Etats Unis (XXème) France = Pays suiveurs ; révolution industrielle plus lente qu’en Angleterre. Espagne = XIXème-XXème : guerres civiles et coups d’Etat. A partir de 1960 : Franco donne la priorité à la croissance économique pour légitimer son régime. Suède = Ressources en bois et mines. Socialisme réformiste = économie de marché + redistribution des revenus par l’Etat providence. Système efficace jusqu’en 1970, puis recul à cause des crises et de la concurrence mondiale

découvertes, qui a vu la constitution des empires portugais et espagnol. Mais cette nouvelle vague de colonisation est différente car elle débouche sur la mise en place d'une véritable administration coloniale et d'une exploitation plus systématique des territoires conquis. En quelques décennies, la conquête du territoire africain est terminée et le système colonial impose sa domination sur les populations autochtones, comme c'est le cas dans l'Empire français dans les années 1930. 1. En métropole

UN SIECLE DE FÉMINISME EN FRANCE : RECHERCHES ET BILAN Conférence de Sylvie CHAPERON (10 novembre 2004) Histoire sommaire du terme féminisme : • apparition fin XIXe siècle dans le contexte du développement de la psychiatrie aliéniste qui accorde la primauté à la théorie de la dégénérescence. Féminisme désigne donc d’abord une maladie qui touche les hommes « efféminés », allant éventuellement jusqu’à la perversion (homosexualité). • Terme détourné par une militante « féministe » au début des

Les aspects de la croissance A Les pays concernés Les pays concernés avaient un fort potentiel (niveau d'éducation de la population élevé), mais des infrastructures en ruine et une économie dévastée au sortir de la Seconde Guerre Mondiale, parfois tournée vers la production militaire. Ces pays ont bénéficié à partir de 1948 du plan Marshall. Le Japon, l'Allemagne, la France ont plus particulièrement connu cette très forte croissance économique (en France le taux de croissance est monté

1842, a longtemps souffert de son arrivée tardive dans l’histoire de la musique occidentale. Les clarinette, hautbois, trompette, violon et autres instruments occidentaux existaient à la fin du XVIIIe siècle, période où notre système classique occidental se cristallisa grâce à l’œuvre de Mozart, Haydn puis Beethoven. Ainsi, l’évolution du saxophone se fit lente et laborieuse. Heureusement, son inventeur n’a pas épargné les efforts pour faire couronner le saxophone d’éloges généreux. a) Adolphe

envers les filles et les femmes, qui consiste d’une part à leur accorder une place minoritaire, d’autre part à leur attribuer des traits physiques ou de caractère, des capacités, des rôles, un statut social spécifiques, peu variés, parcellaires, caricaturaux. Nous entendons aussi l’attitude discriminatoire envers les garçons et les hommes qui consiste à les représenter dans des rôles certes plus variés et souvent plus valorisés, mais aussi à les enfermer dans des attitudes et des comportements qui

La France dans la crise des années 1930 La France, l’Europe et le monde dans la Seconde Guerre mondiale La guerre froide La décolonisation Depuis 1991, un monde plus complexe Économie et société en France depuis 1945 La politique en France depuis 1945 Page 2 5 6 8 9 10 11 17 19 21 22 23 1 Auteur : Julien Dubreucq Discipline : Histoire-Géo Niveau : Brevet L’épreuve d’histoire-géographie au brevet des collèges : l’histoire. L’objectif de cette fiche de révision est de vous préparer à la