Palo Alto

structuraliste Ferdinand de Saussure Roman Jakobson Roland Barthes J.L. Austin III. Systémique et cybernétique Théorie Mathématique de l’information (Claude Shannon) Cybernétique (N.Wiener) Théorie des systèmes (L. Van Bertalanffy) IV. Ecole de Palo Alto Théorie des ensembles (Cantor) Etude des types logiques (B. Russell) Gregory Bateson (double contrainte) V. Postmodernité Marketing Fin 2ème guerre mondiale en Europe = Marketing de masse (GMS) Moderne (classique) 1970 : marketing segmenté

des matières LA COMMUNICATION 3 1 – Caractéristiques de la communication 3 2 - Les théories de la communication 3 2.1 – le modèle de Shannon 4 2.2 – La sémiotique 5 2.3 – La théorie de l’attention 5 2.4 – L’école de Palo Alto 6 3 – Les enjeux de la communication pour l’organisation. 7 3.1 – La communication et la persuasion 7 3.2 – L’image de l’organisation et la communication 8 LA COMMUNICATION INTERNE 9 1 – Caractéristiques des communications internes

rhétorique dresse un panorama complet de la communication humaine et sociale et se présente comme l’ancêtre des recherches en communication. Par des études ancrées dans la réalité, elle est définit par Paul Watzlawick, membre fondateur de l’École de Palo Alto, comme la première théorie pragmatique de la communication. La prise en compte du contexte et des traditions de l’auditoire par l’orateur sont deux facteurs clés soulevés par la rhétorique pour comprendre les mécanismes du discours. En effet, de

Editeur, date- [référence] EX : CC British Company Financial Datasheets [en ligne]. Hampton (Middlesex, GB) : ICC Online, 1992, [réf. du 11 mars 1992]. Robert Maxwell Group PLC. Accession no. 01209277. Disponible sur DIALOG Information Services, Palo Alto (Calif.). Source : Article sur Internet AUTEUR, Prénom. Titre de la ressource, date du document. (date de la consultation) Ex : LOCHAK, Danièle. La doctrine sous Vichy ou les mésaventures du positivisme, 1989, (page consultée le 18 janvier 1999)

et les résoudre et améliorer les conditions du travaille pour satisfaire les besoins des patients tout en respectant l’infirmier et ses besoins. Bibliographie : 1. Maslach C, Jackson SE: Maslach Burnout Inventory Manual, 3nd ed., Palo Alto: Consulting Psychologists Press; 1996 2. Cette profession est protégée puisque l'article L. 474 précise : "Nul ne peut exercer la profession d'infirmière s'il n'est muni d'un diplôme, certificat ou autre titre mentionné à l'article L.474-1." 3

le pas à une pacification des mœurs et des formes de contrôle social (Elias, 1973). D’autre part, le mot « volonté » signale la distinction nécessaire entre influence et persuasion. Toute interaction – on le sait depuis les travaux de l’école de Palo Alto – engendre une influence. Notre propos est d’indiquer qu’il y a une différence de nature entre la volonté d’exercer une influence et celle que l’on exerce de manière inconsciente. Ce qui ne signifie pas que la première modifie plus profondément

de sens. Dans cette perspective, on doit être capable d’explorer les modifications perceptives, la définition de la réalité et les changements des relations dans l’ère du visible, selon une définition de Débray. 12. En référence à l’école de Palo Alto, voir Y. Winkin (1981), La nouvelle communication, Paris, Le Seuil ; et pour l’analyse de la communication, P. Watzlawick, J.H. Beavin. et D. Jackson (1972), Une logique de la communication, Paris, Le Seuil. Sociétés n° 95 — 2007/1 Document

« forme » en allemand elle est basée sur l'expérimentation. • Toute expérience suit un cycle, elle débute, se déroule, puis s'achève. • Notre vie est un enchaînement de cycles qui se mêlent les uns aux autres. 5- L’approche Palo Alto consiste : • A comprendre le plus concrètement possible la nature de problème d’un individu et leur dynamique précise. • Cette approche est reprise par le coaching par l’écoute active pour comprendre les besoins de l’individu non exprimés

dans les machines et les systèmes sociologiques et économiques. Elle a pour objet principal l’étude des interactions régis par des processus de feed back. Chapitre 1: les théories psycho-anthropologiques de la communication. A. Les travaux de Palo Alto (antropo-thérapeutique) L’école est située à San Francisco, au milieu du XXe siècle autour et grâce à A. Bateson. Elle comprend bcp de sociologues, psychiatres, psychanalystes... un ensemble de chercheurs qui souhaitaient soigner des malades. Il

vague est un film sorti en 2008 réalisé par Dennis Gansel, il a été inspiré d’une histoire vrai. Le commanditaire de ce film, Ron Jones, est également l’homme qui a réalisé l’expérience psychologique « La troisième vague » sur ses élèves du lycée Palo Alto en Californie. Il a réalisé cette expérience la première semaine d’avril 1967, il voulait montrer à ses élèves, ne comprenant pas la réaction des allemands sous Hitler, qu’il était facile de suivre la dictature. Il les mit en situation réelle de