Paragraphe Argumenté La Famille

Date : 800 DEUXIÈME PARTIE : Sujet d’histoire : La résistance française pendant la Seconde Guerre Mondiale ▪ Question 1 : Indiquez la date de l’appel du général De Gaulle. A qui s’adresse-t-il ? Quel est l’objectif ? Relevez deux arguments montrant que la défaite n’est pas définitive. (document 1) – 2 points L’appel du général De Gaulle date du 18 juin 1940. Il s’adresse aux officiers, aux soldats français, aux ingénieurs et aux ouvriers spécialistes des industries d’armement qui

interlocuteur s’y est pris pour vous amener à changer. Critères de réussite : - Cohérence par rapport au texte de départ - Respect des différentes étapes indiquées par le sujet - Présence de passages narratifs et de dialogues - Qualité des arguments formulés par les personnages Il sera tenu compte de la correction de l’expression, de l’orthographe et de la présentation. Corrigé du brevet des collèges 2011 Epreuve de français DEUXIEME PARTIE Rédaction Objectif : raconter un changement

n’a pas terminé ,il est mort avant. Il a une vision du roman particulière. Le roman pour lui est un miroir qu’on promène le long de la route. Le Rouge et le Noir nous parle de l’entrée de la vie d’adulte. Il nous parle d’un jeune homme issu d’une famille pauvre. La génération 1820-1830 s’appelle la génération perdue. Napoléon c’est le symbole de l’ascension (social). FICHE DE LECTURE Héros romanesques au

scrupuleusement. Respectez la quantité de mots indiquée. 3. Organisation du plan Répartissez dans votre plan vos différentes opinions. Traitez une idée par paragraphe, soyez concis et clairs dans vos idées. 4. Cohérence et articulation des idées, des opinions et des illustrations. Respectez le format de l’essai argumentatif en séparant les paragraphes. Utilisez autant que possible les connecteurs logiques et les conjonctions de coordination dont vous connaissez le sens pour articuler vos phrases. 5

L’ÉNONCIATION p. 456 Fiche 1 : Les formes de discours ■■ Exercices pp. 456-457 1 Reconnaître une forme de discours 1. Descriptif : la description des voyageurs occupe tout le premier paragraphe (« L’une était vieille », « L’autre, très chétive, avait une tête jolie »). À partir du troisième paragraphe, le discours descriptif se poursuit par le portrait de Boule de Suif : « Petite, ronde de partout, grasse à lard, avec des doigts bouffis ». La description physique convoque de nombreux adjectifs

retrouvé mort dans sa maison, pendu à la poignée d’une porte. Le corps à été découvert après le souper qui réunissait Monsieur Calas, sa femme, Marc Antoine et Pierre, un invité, ami de la famille, et la servante, zélée catholique. Apres avoir remarqué la mort du fils, les Calas, la servante et l’ami de la famille sont accusés de meurtre. Le capitoul David de Beaudrigues, convaincu par des rumeurs du voisinages alléguant la volonté de Marc Antoine à se convertir au catholicisme, demande un complément

personnes. « On nous annonce une hausse des impôts » ; « On nous fait des réformes » Valeur indéfini : Prend-il al distance par rapport à la thèse, ou l'assume t-il ? Modalisateur de/d': incertitude ou certitude face à une information ou un argument. « certainement, peut être, sans doute, à coup sûr » Verbes : penser, supposer, affirmer, certifié, douter de, temps : le futur le temps par excellence de la certitude. Le conditionnel est l'incertitude. Entre le futur et l'imparfait : … …

Vous sauterez une ligne entre chacune de vos réponses. ✽ Les éléments extraits du roman doivent apparaître entre guillemets (des points seront retirés dans le cas contraire). I – Questions de lecture du roman. (/12) 1 Comment est composée la famille Joffo ? Quelle est la profession du père ? Qu’est-il arrivé au grand-père paternel et d’où est originaire la mère des enfants ? (/5) 2 Qui évite l’arrestation des enfants alors qu’ils sont dans le train au chapitre IV ? (/1) 3 Racontez ce que fait

sujet quelconque ; - Il faut présenter un argument, puis un contrargument (“+” puis “-”). Un argument et son contrargument représentent un sous-point de votre plan : (Ex. Le sujet – “Mariage arrangé”: argument1 – le bien matériel, contrargument 1– absence d’amour; argument 2 –parents sont contents, contrargument 2 –les mariés ne le sont pas toujours; argument 3 – l’avenir des enfants nés est assuré, contrargument 3 – l’ambiance, l’atmosphère dans la famille n’est pas toujours favorable au développement

entre officiers à l’intérieur du régiment : toutes pensées qui traversent l’esprit du narrateur. Il s’agit de focalisation interne : la réalité est appréhendée au travers du prisme déformant de la subjectivité de Lucien. Pourtant dans le dernier paragraphe, la perspective change : nous revenons à une prise en compte du récit par l’auteur. C’est un observateur extérieur à Lucien qui note les événements rapides qui terminent l’épisode. Ce sont les verbes d’action qui prennent la première place au détriment