Paragraphe Argumenté La Puissance Des Etats Unis Dans Le Monde

françaises La population française est divisée en trois ordres dont les fonctions sont hiérarchisées en dignité : ● Le Clergé plus petit pourcentage de la population (1%) , ● La noblesse constitué de personne de la haute bourgeoisie (2%), ● le Tiers États (97%). ordre privilèges obligations sur 20 millions Fortune d'habitants clergé pas d'impôt, pas "don gratuit" versé élevée : revenus - haut clergé de à l'État services des armes, - bas clergé des et ne dîme payée par le pas, Tiers-État

missiles de Cuba. Elle acquit ses lettres de noblesse au cours de la décennie 1980, à la suite notamment des catastrophes de Bhopal, en 1984, et de Tchernobyl, en 1986. Aujourd’hui l’expression « gestion de crise » est omniprésente : on l’utilise dans le monde de l’entreprise, de la recherche universitaire2… Selon Monsieur Gérard CORNU, alors que la « gestion » se définit comme « administration, réaction », la « crise », du grec « krisis », implique une double idée : celle de « séparation » et celle de

Relations internationales Introduction : Paragraphe 1 : Les relations internationales : une notion aux multiples facettes Les termes « relations internationales » désignent à la fois un phénomène et la science qui étudie ce phénomène. Les relations internationales font appel à de nombreuses définitions, comme par exemple les organisations internationales, c’est-à-dire les organisations non gouvernementales, le droit international public… Ces relations internationales sont aussi fonction de

INTRODUCTION Paragraphe 1 : La définition du droit international public Le droit international est le droit qui régit la société internationale. Il se distingue donc du droit interne, national. A/ Le droit international, droit de la société internationale Le droit international correspond aux règles applicables à la société internationale. Le professeur P-M Dupuy explique que le DIP est l’ensemble des normes et des institutions destinées à régir la société internationale. Cette définition suppose

L'EUROPE et le monde colonial L'Europe, de 1850 à 1939, est le continent le plus puissant du monde. Marquées par la philosophie des Lumières et par la révolution industrielle, les grandes puissances européennes telles la France, le Royaume-Uni, et les Pays-Bas majoritairement, dominent le reste du monde jusqu'à la veille de la Seconde guerre mondiale. Les pays européens, convaincus de leur supériorité et de leur puissance étendent leurs territoires en colonisant une grande partie du monde . C’est

Introduction Paragraphe 1 : la complexité de la société internationale Qu’est ce que la société internationale ? = on constate qu’il y a une véritable complexité par rapport à l’ordre juridique interne : * Il y a une différence de nature entre les 2 sociétés. Celles-ci s’opposent sur différents points : * La société interne est relativement homogène : les principes organisateurs sont à peu près les mêmes dans l’ensemble de la société et les différents acteurs sont aussi homogènes

ralentissement de la croissance dans les pays développés) ■Comparer des évolutions contenues dans un tableau (gains en termes de quantité d’énergie nécessaire pour produire plus important dans les pays de l’OCDE d’Europe que dans d’autres régions du monde dans le document n°5 ; dans le document n°5, les écarts entre pays émergents et pays riches se réduisent étant donné la croissance économique plus soutenue dans ces derniers que dans les pays développés) Etude du dossier documentaire >> Voir les

politiques. Une zone de libre échange est « une zone où les biens de chaque pays membre sont échangés sans taxe mais où les pays fixent les taxes vis-à-vis de l’extérieur de manière indépendante [1] ». 1.1. Arguments théoriques en faveur du libre échange • L’efficience Cet argument repose sur les distorsions et les pertes nettes de bien-être résultant de la mise en œuvre de droits de douanes ou toutes autres formes de protectionnisme (quotas, subsides…). Les avancées vers le libre échange

vocabulaire |Documents et activités | |Introduction: Une Europe qui domine le monde en 1914|Les rivalités économiques et coloniales entre les |une carte de l’Europe en 1914 | |mais est minée par des rivalités et des tensions. |puissances européennes. |une carte du monde | | |Les revendications territoriales.

à faire obligatoire à chaque cours + lecture du support. Fiche de lecture = support clair efficace et opérationnel durant les révisions. 1 page maximum (recto). 3 étapes : références (titre, auteur, publication, type) Argument centrale de l’auteur = problématique, contexte… Arguments et élément d’illustration de l’auteur Conclusion : les résultats de l’auteur Elle ne doit pas être rédigée (liste, schéma, tableau…) Textes supports mis sur le moodle au fur et à mesure. Adresse e-mail prof : yves.montauroy@gmail