Parallélisme

son pouvoir. Néanmoins, ce principe pour des raisons pratiques évidentes peut subir quelques exceptions. Mais ces exceptions sont très encadrées. Ainsi la possibilité d’abroger doit être prévu par le texte directement. Elle doit respecter le parallélisme des compétences. On comprend l’aspect pratique et nécessaire de telle procédure. On peut aussi évoquer les actes non réglementaires illégaux. Dans un premier temps le Conseil d’Etat n’avait pas considéré d’obligation pour l’administration d’abroger

bois dormant", cela met en valeur le manque de tenue de la foule. B - Une communion entre l'armée et la population Les spectateurs et les soldats réunis dans un même lieu se rallient ensuite autour de Napoléon. – La réunion est résumée → parallélisme "la population citadine et la population armée". – Une communion de sentiments → hyperbole d'"un enthousiasme indescriptible", cela traduit l'émotion intense que ressentent les spectateurs et les soldats autour de l'empereur. – Les deux groupes

de tolérance est limitée par deux surfaces distantes de la valeur de tolérance, centrée sur le profil théorique.Orientation Que ce soit du parallélisme, de la perpendicularité ou bien de l'inclinaison, tous les points de la surface doivent être compris entre deux plans parallèles distants de la valeur de tolérance "parallèle" (parallélisme), "perpendiculaire" (perpendicularité) ou "orienté" (inclinaison) suivant la référence. Position Tous les points de la surface spécifiée

«imbéciles» montre que à cette époque, les femmes étaient considérés intellectuellement inférieures. L’intelligence n’était pas une qualité attribué aux femmes, elles apprenaient à être de bonnes mères de famille et à tenir un foyer. Ensuite, il y a un parallélisme avec l’expression «nulle sorte de vexation». Cette figure de style insiste sur les violences impunies, injustifiées exercées par les hommes à l’encontre des femmes. L’adverbe «impunément» (l.3) met l’accent sur le faite que les hommes peuvent violenter

Cid) 8. Le parallélisme souligne une similitude ou une opposition par la reprise identique d’une même construction : « Rodrigue, qui l’eût cru ?
Chimène, qui l’eût dit ? » (Corneille, Le Cid)
Analyse : les deux vers sont construits de la même façon : nom propre + virgule + pronom « qui » + l’ + eût + participe passé (cru / dit) 9. Le chiasme est un parallélisme inversé. Un couple de termes correspondant à un autre couple de termes apparaît en sens inverse. Il permet, comme le parallélisme, de souligner

l’ouïe «Une auto. Bruit de moteur », « l’auto passe », « bruit de moteur », « l’auto s’arrête » > phrases nominales + passage de l’article indéfini au défini. Pronom indéfini « on » indéfini  (« on frappe à la porte ») > mystère. Répétitions et parallélisme dans les didascalies : menace répétée. + « les voilà » Panique d’Olga accroît la tension : – Impératifs : « Prends ce révolver », « sors », « va t’en », « allez-vous en » – Aposiopèse : « le parti… », « Hugo, je… » – Apostrophes ( 3 fois )  b)   

désespéré, du registre réaliste et de la dimension fantastique. I) Un poème désespéré a) Le titre _ Oxymore « crépuscule du matin » : « matin » = espoir, lumière + « crépuscule » = fin, sombre avant le début du poème, le ton est donné _ Parallélisme avec « Les Fleurs du Mal » et « Spleen et Idéal » gout de Baudelaire pour les paradoxes b) Une atmosphère sinistre _ Personnifications « le vent du matin soufflait » (2) « aurore grelottante » (25) atmosphère sinistre marqué par le froid 

culminent dans l’échange de stichomythies du vers 985 à 991 • le lyrisme et le pathétique de cet échange est souligné par la ponctuation : phrases interrogatives et exclamatives se succèdent et l’alexandrin est maintes fois brisé. ➜ Les parallélismes de construction soulignent leur parfaite entente tandis que le lexique souligne l’intensité de leur amour et son impossibilité que plusieurs expressions désignent dans cet échange : par l’antithèse - tout l’extrait est parcouru par le champ

par les apparences, la richesse des personnages. Visions des sentiments humains (un cliché, le coup de foudre) II. Une passion fatale 1. Des héros mis en valeur. A. Les nombreux parallélismes. Ils se préparent, sont beaux, même rang social, exceptionnels -> Le jeu de regards concourt à ce parallélisme => ESTHÉTIQUE CLASSIQUE. B. L’isolation. Personnages forts (principaux) isolés pendant le bal. Ils ont la parole (murmure de louanges) C. L’entrée fracassante. Entrée sportive (saute

les montagnes prochaines et de l'autre élargis en riches et fertiles plaines" (l6) donnent une impression de suspension, d'attente en fin des groupes de mots; ils montrent le souvenir qui resurgit peu à peu, lentement. De même, les nombreux parallélismes comme "tantôt... tantôt" (l3-4) ; "les plus... les plus" (l3) ; "à parcourir... pour parcourir" (l2-4). "à droite... à gauche" (l2) miment le déroulement de ses souvenirs et le vagabondage (la liberté) de l'auteur en soulignant les différents moments