Participation Africaine à La 2émé Guerre Mondiale

CHAPITRE 1 : LES NOUVELLES GUERRES DU PETROLE | Introduction : Aujourd’hui, nous faisons face à une crise structurelle (=permanente, qui dure ≠ conjoncturelle) du pétrole. Il s’agit d’une crise de la demande (≠offre) : jamais la demande de pétrole n’a été aussi forte. * Quelles sont les implications stratégiques ? Nouvelle Guerre Mondiale ? I. Une crise pétrolière complexe 1. Crise : Un état des lieux * L’Inde et la Chine (Asie industrielle) sont responsables de la hausse

Sondage Accueil Cours Terminale HGECM Cours Terminale HGECM EDUCATION A LA CITOYENNETE ET A LA MORALE             Ière leçon : LE CAMEROUN ET L’U.A UNION AFRICAINE             Introduction:      L’année 1960 marque une étape décisive dans la vie internationale du Cameroun. En effet, le 1er Janvier 1960 et le 1er Octobre 1961 il accède à la souveraineté internationale. Dès lors, il devient un état capable de discuter d’égal à égale avec les Etats souverains du monde sans développer une politique

objectifs d’étude ou savoirs à enseigner constituent une obligation et le professeur devra les traiter en totalité sous peine d’introduire des hiatus dans la continuité du programme de l’histoire et du répertoire cognitif de l’élève. Cependant, l’enseignant dans la réalisation des programmes ainsi définis, est responsable et à cet égard, peut prendre toutes les initiatives qu’il juge utiles pour atteindre de manière efficiente les objectifs définis par les programmes. A-) LES METHODES ET DEMARCHES

L'histoire oubliee des Tirailleurs senegalais de la Seconde Guerre mondiale AVANT PROPOS « 13 mai 1940, trois jours après les premiers bombardements allemands, le commandement français réalise que l'offensive perce à Sedan, là où l'on s'y attendait le moins. En effet, dans l'après midi de cette terrible journée, couvert par une intense préparation aérienne, l'infanterie allemande franchit la Meuse dans le secteur de Sedan, sur le front de la II ème armée du général Huntziger. Les jours suivants

Seconde Guerre coloniale a duré une trentaine d’années et a touché successivement l’Asie puis l’Afrique. Ce mouvement de décolonisation met un terme à un long processus de colonisation du monde engagé par l’Europe à partir des Grandes Découvertes (fin XVe début XVIe siècle).Les E-U et le Japon se sont joints très tardivement à ce processus (fin années 30). Pendant 30 ans, selon les pays en jeu, la décolonisation est négociée ou arrachée par la force mais, dans tous les cas, le choix en incombe à la

lendemain de la 1ére guerre mondiale ce mouvement va s’amplifier considérablement au lendemain de la 2éme guerre mondiale. Cette amplification est la conséquence de la conjonction de plusieurs facteurs aussi bien interne aux colonies qu’externes. I / LES CAUSES INTERNES 1- LES REVERS DE LA POLITIQUES COLONIALES Les peuples colonisés n’ont jamais accepté la domination coloniale. En effet c’est par la force des armes que le colonisateur s’est imposé aux peuples Africain et Asiatiques. Ces derniers

L’assurance est née du commerce maritime au moyen âge dans le monde méditerranéen. Son introduction au Maroc remonte à l’époque protectorale.Aujourd’hui l’activité connait un essor fulgurant et constitue la deuxième place africaine après l’Afrique du sud avec un taux de pénétration de 2,74 en 2001. Toutefois le secteur connait de profondes mutations et se trouve ainsi confronté à de nombreux problèmes dont il doit défier. Pour expliquer les défaillances de ce secteur au niveau de l’économie

1% de la population mondiale. En fait, la France a une influence mondiale supérieure à son poids réel. Certes, c’est une puissance moyenne comparée aux deux supergrands de la guerre froide ou à l’hyperpuissance américaine d’aujourd’hui. Mais elle continue à jouer un rôle important dans le monde actuel. Comment la France a-t-elle réussi à conserver ce rôle depuis 1945 ? Quels sont les atouts dont le France dispose dans le monde actuel ? I) De l’Empire à l’Europe A) L’héritage impérial

de l'attaque allemande à Verdun, Joffre réduit la participation française dans la bataille de la Somme qui se prépare. 24 juin: Début de la préparation d'artillerie. 29 juin: A cause de la pluie et d'une préparation insuffisante, l'attaque est reportée. 1er juillet: Début de l'offensive. Échec total au Nord, plus de succès au Sud : les Britanniques prennent Mametz et Montauban. Les Français progressent. 14 juillet: 2ème attaque d'envergure. Les Britanniques visent la 2ème ligne allemande sur un

telle entreprise exige la mise à contribution de tous les facteurs, tant matériels qu’humains. C’est pourquoi, soucieux de garantir la qualité et l’équité de notre enseignement, le Ministère de l’Education Nationale s’est toujours préoccupé de doter l’école d’outils performants et adaptés au niveau de compréhension des différents utilisateurs. Les programmes éducatifs et leurs guides d’exécution que le Ministère de l’Education Nationale a le bonheur de mettre aujourd’hui à la disposition de l’enseignement