Passage informatique à l'an 2000

développent et se diversifient ; allant de l’octroi de crédit et l’intermédiation financière aux services financiers spécialisés, à la gestion d’actifs ou à l’investment banking. Ainsi, la banque d’aujourd’hui –acteur majeur des économies contemporaines- est présente sur plusieurs marchés et différents secteurs à la fois ; ce qui fait qu’elle soit constamment confrontée à un environnement instable, et un avenir incertain. En effet, mondialisation, déréglementation, concurrence intra et extra sectorielle

matérielles. Quatre avions commerciaux détournés se sont écrasés : deux sur les tours du World Trade Center, à Manhattan, qui se sont effondrées peu après, l’un sur le Pentagone, à Washington, et le dernier en Pennsylvanie. Plus de 3 000 personnes ont été tuées, dont des centaines de sauveteurs. Le Président des États-Unis a déclaré qu’il s’agissait d’un acte de guerre et, début octobre, une action militaire a été engagée en Afghanistan. Ce n’était pas la première attaque terroriste perpétrée aux États-Unis

C E « 2020, la fin du e-commerce ? » Ainsi posée, la question peut paraître quelque peu déroutante : elle peut laisser entendre que l’évolution fulgurante de la vente en ligne, initiée il y a maintenant quinze ans et animée par la formidable dynamique que nous connaissons tous, pourrait prendre un jour fin à horizon dix ans. Derrière ce titre se cache une autre réalité. Non pas celle de la mort du commerce en ligne, mais plutôt celle de la fin de la distinction artificielle entre e-commerce et commerce

Résultats de la société au cours des cinq derniers exercices 131 132 135 138 143 148 156 245 247 260 261 Activité 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 Les faits marquants de l’exercice 2011 Le marché et l’environnement La stratégie L’activité passage L’activité cargo L’activité maintenance Les autres activités Les faits marquants du début de l’exercice 2012 La flotte 35 36 37 42 46 54 58 63 65 66 5.6 5.7 5.8 5.9 5.10 Rapport des Commissaires aux comptes sur les comptes annuels 5.11 Rapport

Madame, Monsieur, mes salutations les plus respectueuses. Veillerot J. 3 Veillerot J. UE13 Relations Professionnelles Session 2012 Sommaire PARTIE 1 : PRÉSENTATION DE L’ENTREPRISE ET DES MISSIONS EFFECTUÉES ....................... 7 A) Fiche signalétique .................................................................................................................................................. 8 B) Historique et situation actuelle du cabinet .................................

M.I.M.E Mathématiques Informatique Management Économie GUIDE DES ÉTUDES LICENCE Sciences Humaines et Sociales Mention Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales Parcours Mathématiques Appliquées et Sciences Économiques (MASE) Sciences du Comportement et de la Cognition (SCC) Histoire-Géographie (HG) Sciences du Langage (SL) Mathématiques, Statistiques et Informatique Décisionnelle (MSID) UFR Mathématiques Informatique Management Économie Domaine

organismes sportifs 1- Les formations assurées par l’Etat 1- La formation des jeunes en matière de sport 1- Formation assurée par le MEN 2- Formation assurée par la jeunesse et sport 3- De la détection à formation des talents 2- La formation des cadres en matière de sport 1- Institut Royal de Formation des Cadres de la Jeunesse et des Sports (IRFCJS) 2- Ecole Normale supérieure de

................................................................................ 13 6- Unité de recyclage des résidus de bétons (BIBKO) ......................................................................... 13 PARTIE II : DEROULEMENT DU STAGE A L’USINE .................................................... 15 I. Unité 3 (poutrelle) ................................................................................................... 15 1- La fabrication de la poutrelle .......................

c o o r d o n n é p a r GÉRARD PUIMATTO & ROBERT BIBEAU COMMENT INFORMATISER L’ÉCOLE? Sommaire Avant-propos 11 Concept d’École informatisée clés en main 13 Pour une coopération riche et fructueuse, tirer parti de la diversité 35 1. Technologie et éducation : un processus complexe de changement 43 Pourquoi une ingénierie éducative ? 45 « Clés en main » et intégration : un dispositif décentralisé 53 Pour une approche

respectivement à la Loi Bancaire et aux Statuts de Bank Al-Maghrib seront incessamment présentés au Parlement et devraient être approuvés assez rapidement, il convient de souligner que le processus qui leur est relatif a été entamé dès les années 80 et a concerné aussi bien les banques et les organismes financiers spécialisés que les méthodes d’intervention de la banque centrale et les conditions de financement de l’économie. Les réformes introduites progressivement à partir des années 80 visaient à faire