Patrimoine Immatériel

activités extrascolaires. Chaque être humain(différents âges) peut le pratiquer (qui est une association de la loi 190). Permettre à chaque élève de développer et mieux connaître leurs capacités motrices Permettre un accès et une connaissance du patrimoine culturel L eps est une dicipline d enseignement qui permet par la pratique scolaire des APSA1 (adaptation aux élèves et aux enjeux de formation) le développement moteur, culturel et social de tous les élèves.   * dans laquelle la pratique

Patrimoine Le patrimoine est l'ensemble des droits et des obligations d'une personne juridique []. Plus exactement, il s'agit d'une fiction juridique : le patrimoine est l'enveloppe (fictive) qui a vocation à recueillir les droits, les biens et les obligations d'une personne. Le patrimoine comporte un actif et un passif. Activement, c'est l'ensemble des créances et des biens, quels qu'ils soient : choses inanimées ou animées (végétaux, animaux), mobilières ou immobilières, corporelles ou incorporelles

l'homme en tant que membre d'une société. » La tradition orale est importante car, dans toute société, les groupes qui la composent ne sont pas éternels. Ainsi, sans écriture, le patrimoine matériel et immatériel disparaît avec eux. Il ne faut pas oublier que raconter, c’est faire revivre un événement passé. Le patrimoine culturel ne se limite pas aux manifestations matérielles comme les monuments et les objets qui ont été préservés au fil du temps. Cette notion englobe également les expressions vivantes

« La mémoire est un ressort essentiel de la créativité : c’est vrai des individus comme des peuples, qui puisent dans leur patrimoine - naturel et culturel, matériel comme immatériel les repères de leur identité et la source de leur inspiration.» UNESCO Le savoir-faire «  à la française », une expression indéniablement liée aux métiers d’art. Inscrit au cœur de l’identité française, ces métiers sont issus en partie d’une longue tradition de commandes royales et de mécènes, amateurs de beaux objets

Organisation des Nations Unis pour l’Education, la Science et la Culture  VITALITE ET DISPARITION DES LANGUES Groupe d’experts spécial de l’UNESCO sur les langues en danger    Section du patrimoine immatériel  Division du patrimoine culturel  UNESCO  1, rue Miollis  75732 PARIS cedex 15  Tel.:   +33 (0)1 45 68 42 52  Fax:  +33 (0)1 45 68 57 52  http://www.unesco.org/culture/heritage/intangible/  Vitalité et disparition des langues          Groupe d’experts spécial de l’UNESCO sur les langues en danger 

Pour aller plus loin : Le patrimoine lecture historique Paris : pourquoi cette ville est-elle devenue un mythe, dont la renommée est mondiale ? Paris n’a pas connu de sinistre majeur, à la différence de villes comme Londres : on y lit donc l’héritage du Moyen Âge, de la période moderne, le remodelage profond du Second Empire et la désindustrialisation contemporaine. Le critère de « beauté » doit-il être pris en compte ? Il s’agit d’une notion d’une grande relativité et pour Paris

Liste représentative Original: français CONVENTION POUR LA SAUVEGARDE DU PATRIMOINE CULTUREL IMMATÉRIEL COMITÉ INTERGOUVERNEMENTAL DE SAUVEGARDE DU PATRIMOINE CULTUREL IMMATÉRIEL Cinquième session Nairobi, Kenya novembre 2010 DOSSIER DE CANDIDATURE N° 00437 POUR L’INSCRIPTION SUR LA LISTE REPRÉSENTATIVE DU PATRIMOINE CULTUREL IMMATÉRIEL EN 2010 A. ÉTAT(S) PARTIE(S) Pour les candidatures multinationales, les États parties doivent figurer dans l’ordre convenu d’un commun accord

Hesperis-Tamuda, Vol. XLV, (2010), pp. 19-34  DE LA PATRIMONIALISATION. COMMENT ET QUAND LES CHOSES DEVIENNENT-ELLES DES PATRIMOINES ? Ahmed Skounti Institut National des Sciences de l’Archéologie et du Patrimoine, Rabat-Marrakech “Un présent qui plonge sans cesse en avant.”1 James Clifford “The world rejoices in a newly popular faith: the cult of heritage.” “… Few realize how heritage functions, most are content either to admire or traduce it.”2 David Lowenthal INTRODUCTION La patrimonialisation

|Original : anglais | CONVENTION POUR LA SAUVEGARDE DU PATRIMOINE CULTUREL IMMATÉRIEL COMITÉ INTERGOUVERNEMENTAL DE SAUVEGARDE DU PATRIMOINE CULTUREL IMMATÉRIEL Quatrième session Abou Dhabi, Émirats arabes unis 28 septembre – 2 octobre 2009 |Candidature pour l’inscription sur la Liste représentative en 2009 (référence n° 00170)

Parc National du Delta de Saloum (P.N.D.S) * L’Aire Marine Protégé (A.M.P) du Bamdoung * La réserve privée de FATHALA * Les bras de mer ou Bolongs b. Les potentialités culturelles * Le patrimoine culturel matériel (amas coquillages…) * Le patrimoine culturel immatériel (la musique, la danse, lutte traditionnelle….) II) L’ETAT ACTUEL DU TOURISME DANS LE SITE DE NDANGANE SAMBOU. A) L’analyse historique du tourisme à Ndangane 1- L’historique du tourisme à Ndangane