Pensée de groupe

Halbwachs, extrait de La Mémoire collective , évoque que ce qui semble le plus individuel et le plus intime chez l’homme : la mémoire, relève en fait d’une construction sociale. De même que l’homme n’est jamais seul quand il pense, quand il se souvient, il mobilise une mémoire collective. Alors, tout souvenir subjectif est aussi une construction collective, notre identité de ce fait est multiple, polyphonique et polyvalente, et notre perception de la réalité participe d'un héritage

ses pensées et de ses actes, mais aussi un « citoyen » soumis aux lois voire, membre d’un société sous la domination d’un être, et aussi sujet = objet (sujet d’une dissertation par ex). Il faut approfondir donc le sens de la notion. Ce qui est demandé dans le sujet c’est sommes nous des sujets ? : *il faut réfléchir sur le « nous » = collection d’êtres individuels mais aussi nous au sens relation entre ces individus. Qu’est ce qui peut faire que des individus distincts deviennent un groupe. *c’est

COURTINAT Elisabeth Master 1ère année en psychologie clinique et psychopathologie RAPPORT DE STAGE « Maison de retraite La Roseraie » Psychologues référentes : Julie Causse et Virginie Bouvarel Responsable du groupe stage : Sophie Barthélémy UNITE D’ENSEIGNEMENT ANNEE UNIVERSITAIRE 2007-2008 REMERCIEMENTS En tout premier lieu, je tiens à remercier Sylvie BARLES, directrice de l’établissement la Roseraie de m’avoir accepté en stage libre dès le mois d’août 2007 et d’avoir également

désigne l'ensemble des valeurs, des attitudes, des traditions, des comportements et des modes de vie " qui rejettent la violence et préviennent les conflits en s'attaquant à leurs racines par le dialogue et la négociation entre les individus, les groupes et les Etats. Elle est caractérisée par une disposition permanente des individus et des Etats à maintenir, encourager et promouvoir des comportements, des idées, et des initiatives destinés à favoriser la cohabitation, l’harmonie entre les individus

objectifs des organisations se développe selon deux axes : • • le production les hommes Plan Nous aborderons les points suivants : • • • Les théories de McGregor La théorie "X" de McGregor La théorie "Y" de McGregor Modulo Bank - Groupe E.S.C Chambéry - prérequis à la formation - doc. interne - management.doc Page 1 Les théories de McGregor Deux théories McGregor propose deux théories de management : • • la théorie "X" la théorie "Y" Théorie "X" La théorie "X"

concrètes concernant l’égalité des chances dans l’emploi, l’éducation, la création de garderies, les salaires, l’avortement libre et gratuit, etc. Pour atteindre ces buts, les féministes marxistes tablent sur l’évolution des lois, les manifestations, les groupes de discussion. Pour les féministes radicales, le renversement du patriarcat est prioritaire via la réappropriation par les femmes du contrôle de leur propre corps, la création d’alternatives, d’espaces exclusivement féminins, par des offensives directes

DE L'OBJET À LA MÉDIATION Dominique Quélin-Souligoux ERES | Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe 2003/2 - no 41 pages 29 à 39 ISSN 0297-1194 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-de-psychotherapie-psychanalytique-de-groupe-2003-2-page-29.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pour

dans la colonie est un important facteur de développement puisque les religieux ont pris en charge des aspects de la vie quotidienne. C'est ainsi que les premières écoles, les hôpitaux, les orphelinats furent créés par des groupes religieux. Les services offerts par les groupes religieux sont gratuits et toutes les familles, peu importe leur santé financière, peuvent recevoir des traitements à l'hôpital. Le clergé est une institution très puissante en Europe. Les hautes fonctions religieuses sont

une EDE soudée avec un esprit d’équipe sans faille et une dynamique de groupe très positive avec un seul but, répondre aux attentes de notre direction générale, notre seule préoccupation était la réussite de la formation de nos apprentis. Nous sommes souvent cités en exemple par les EDE des autres centres pour notre collégialité et de l’entente et de l’équilibre qui y règne. Pendant quatre ans nous avions une dynamique de groupe basée sur l’entraide lors de surcharge de travail ou l’absence d’un

SYNTHESE PERSONNELLE TPE Au début de l'année , nous avions le groupe et moi hésité entre plusieurs thèmes. Par la suite , après avoir changé a plusieurs reprises de sujet , nous nous sommes penchés sur les oignons mais après réflexion on a pensé que cela était un sujet trop «bateau» . En regardant de plus prés les différentes possibilités qui s'offraient à nous, nous avons basé notre sujet sur les larmes. Car les larmes on sait ce que c'est. Et pourtant pour quelles raisons les êtres humains