Pensée Critique

et du monde extérieur : c’est la conscience immédiate ou la conscience spontanée. La 2ème forme de conscience c’est l’activité du « je » de la conscience, du moi comme une conscience réfléchi c’est-à-dire que la conscience fait un retour sur ses pensées, ses actions. Si la conscience cartésienne est fermée sur soi même c’est-à-dire qu’elle est une subjectivité, la conscience chez Husserl est toujours conscience de quelque chose. Généralement : on considère que la conscience de soi est le propre de

inconnues. Malgré de vives critiques, ses livres remporteront un grand succès. Au-delà de leur aspect littéraire, au sein de ses oeuvres; nous rencontrons une satire étonnante, de nouveaux idéaux et un esprit de philosophie, qui encadrent le contexte historique de l’époque. Le XVIIIe siècle français reste celui de la révolution intellectuelle, celui qui s’appellera le « Siècle des lumières ». Ce fut une véritable ère de critique et de remise en cause, puisque les pensées de la Révolution commencent

il critique le gouvernement à travers les propos des “sauvages” qui disent que ce n’est pas normal de laissé des gens mourir de faim et vivant dans la rue. Le peuple à cet époque commence à se rendre compte de cette situation et c’est peut-être un prémice de la Révolution Française. Le peuple français commencait doucement à douter du gouvernement en place à cet époque, grâce notamment à Montaigne, et à bien d’autres, mais les français reste quand meme respectueux et il n’y a pas de critiques virulentes

forme de dialogue entre deux personnes : Boldmind et Medroso. Ceux-ci dont les points de vues différent, délibèrent sur la liberté de pensé Leur délibération nous amène à étudier les caractéristiques de la liberté de penser qui s’opposent à celles du dogmatisme. Ainsi, en premier lieu nous étudierons l’opposition entre Boldmind et Medroso et en second lieu, la critique faite par Boldmind des Dogmes. I) Boldmind vs Medroso: 1) Opposition entre noms et racines • Dès le début du texte, on remarque

b)- Deux inventions majeures ds l’antiquité grecque (VIe et Ve av JC) La MATHÉMATIQUE et la DÉMOCRATIE La Mathématique si la math = calculs uniquement, —> prquoi la philo naît à ce moment là ? car calculs existent dep des aNées Or math : pensée par raisonnement à partir de déf. abstraites av. , calcul utilisé pr raisons pratiques —> résolut° d’un pb pratique Math —> coMence qd on coMence à déf. des construct°s Math : tirer des CCL & trouV théorèmes/vériTs qui mettent tt le mde d’accord

et de le dire, tous ces reflets des mentalités et des coutumes des différents pays du globe... Oui, je me suis dit que ce serait une bonne idée, de partager ces échos. Pour vous les faire découvrir, sans aucun doute, mais aussi pour mémoire je pense. Pour pouvoir rappeler à notre esprit les approches que les autres civilisations ont prises pour évoquer telle ou telle situation. Pour la beauté, enfin. La beauté de tous ces échanges, qui dépassent les frontières. Forum Afin de donner un

l’annonce des programmes des leçons de Kant traite de l’expérience Philosophie. L’extrait traite de la manière on acquiert le savoir : Le caractère scolaire de l’enseignement empêche que l’étudiant ait un esprit critique car l’étudiant dans ce processus d’apprentissage est passif, il ne pense pas par lui-même, il ne fait qu’assimiler naïvement tout ce que les professeurs lui enseignent. Bien qu’il est acquit un ensemble de savoir, l’étudiant n’est pas automne dans sa réflexion .En effet, la manière

son message et sa critique de la société. Zadig, personnage principal, est un Babylonien qui est initié au monde et qui sera pendant toute l’histoire en quête du bonheur. Dans ce chapitre il est esclave de Sétoc qui, admiratif de son intelligence, ne peut plus se passer de lui. Il l’emmena donc à la grande foire de Balzora ou plusieurs étrangers se réunissent. Cette confrontation entre ces différentes cultures, ce choc des religions, va permettre à Voltaire de faire une critique de l’intolérance vis-à-vis

l’autonomie de la pensée, penser librement et le mieux possible par soi-même. En Belgique, aucun pré-requis dans l’enseignement secondaire. Autre cliché qui dit que la philosophie est une réflexion abstraite qui est déconnectée de la réalité et réservée aux rêveurs, alors que c’est un outil intellectuel pratique. Le but est de développé l’autonomie de la pensée, pensé librement et le mieux possible. L’enjeu de la philo : comment penser par soi-même ? Autrement qu’on ne pense habituellement ?

liberté, à la sûreté , à la vie sont -ils respectés ? L ' Etat est tout , l 'individu n 'est rien . Le parti unique qui est à la tête de l 'Etat se présente comme le tout de la société . La liberté de penser et d 'agir est niée chez le citoyen : ses pensées et ses actes sont contrôlés par la puissance étatique grâce à une puissante police politique qui fait que chaque citoyen devient le possible dénonciateur de l 'autre . Commentexpliquer que les citoyens ne se révoltent pas ? _ Le consentement au pouvoir