Pere Goriot Intervention Du Narrateur

défavorisés (ouvriers, paysans…)  Les misères et les ascensions sociales  La révolution industrielle : paysages urbains, machines… Les Mœurs d’une époque  L’Hérédité : étude des tares psychiques et physiques  Interventions directes du narrateur  Mêmes procédés que les réalistes  Détails précis (effet de réel), vocabulaire technique,  Emploi des registres lyrique et épique multiples descriptions Procédés   Thèmes L’influence du milieu

intérieure, c’est du travail « tout fait » pour le lecteur. ©HATIER Le roman dispose des mêmes moyens Il peut donner un accès direct à l’univers affectif et mental, par divers moyens : – faire parler directement le personnage, qui est aussi le narrateur. Il peut alors recourir à une expression lyrique (Le Dernier Jour d’un condamné de Hugo) ou plus prosaïque (L’Étranger de Camus) ; – recourir au procédé du monologue intérieur qui traduit presque telles quelles les émotions non exprimées ouvertement

siècle) → Vise à reproduire objectivement ou en caricaturant la réalité. (Naturalisme) → Vise à représenter le monde et les Hommes tels qu'ils sont. (Réalisme) [Le père Goriot & Les Chouans de Balzac / L'Assomoir de Zola] Jacques Le Fataliste de Diderot Manon Lescaut de l'Abbé Prévost Le père Goriot de Balzac Les Chouans de Balzac Le Rouge et Le Noir de Stendhal L'Assomoir de Zola 1773 1753 1834-1835 1829 1830 1877 LUMIERES LUMIERES REALISME REALISME REALISME

geste au niveau d’une avancée sociale, et non d’une émotion personnelle qui le rebaisserait : « Son âme fut inondée de bonheur, non qu’il aimât Mme de Rênal, mais un affreux supplice venait de cesser » (l. 44-45). Le narrateur évoque plusieurs fois la souffrance de Madame de Rênal, qui finit par perdre la tête (l. 11), qu’il fait comprendre par sa voix « tremblante » (l. 29) et « mourante » (l. 53), ou encore «

Auteurs et œuvres[modifier] · Stendhal[->0], un père du Réalisme. Honoré de Balzac, un père du Réalisme avec La Femme de trente ans[->1], du Réalisme social avec Splendeurs et misères des courtisanes[->2], Eugénie Grandet[->3] et César Birotteau[->4]. Gustave Flaubert, il a renié le titre de chef de file du Réalisme car il ne se considère pas comme réaliste. Jules Champfleury (Le Réalisme en 13 points). Émile Zola : Au Bonheur des Dames[->5] et Le Roman expérimental[->6]. Guy de Maupassant

formulation de la question qui oriente les élèves vers ce qui contribue à donner l’illusion du réel dans les textes, et de la complexité et de l’ambiguïté des textes eux-mêmes, on ne pénalisera pas les candidats -qui considèrent que la présence du narrateur affichée comme telle dans le texte de Kundera est un effet de réel - qui, n’ayant pas travaillé sur le nouveau roman, trouvent réaliste le décor du café, dans le texte de Robbe-Grillet b) on attendra une réponse ordonnée dont on valorisera l’organisation

formulation de la question qui oriente les élèves vers ce qui contribue à donner l’illusion du réel dans les textes, et de la complexité et de l’ambiguïté des textes eux-mêmes, on ne pénalisera pas les candidats -qui considèrent que la présence du narrateur affichée comme telle dans le texte de Kundera est un effet de réel - qui, n’ayant pas travaillé sur le nouveau roman, trouvent réaliste le décor du café, dans le texte de Robbe-Grillet b) on attendra une réponse ordonnée dont on valorisera l’organisation

Par son registreLe roman fantastique est fondé sur la terreur et le douteLe roman didactique transmet un enseignement2. Distinguer auteur et narrateurLe récit est un montage narratif où l’auteur confie au narrateur le soin de raconter l’histoire en mettant en scène des personnages.Le narrateur s’adresse au narrataire qui est généralement le lecteur.Ces choix narratifs s’expriment à travers le travail d’énonciation.    Distinguer la fiction de la narration La fiction plonge le lecteur dans

l'observation du monde contemporain, social et historique. Il s'intéresse aux choses, aux gens et aux situations qui n'étaient pas jusque là considérés comme artistiques. Il veut être un art innovant et « vivant ». Ainsi, dès 1835, Balzac, dans Le Père Goriot, décrit un intérieur où tout est sale, délabré, écœurant et execrable. La création picturale et littéraire se tourne aussi vers ceux qui vivent dans ces cadres médiocres : ouvriers, artisans, prostituées, marginaux, représentés dans les aspects

dans l’extrait proposé de Germinal. 1. 1. 3. Le roman peint les difficultés relationnelles : Ex. : les relations entre les deux frères, dans Pierre er Jean de Guy de Maupassant ; les relations entre le Père Goriot et ses filles dans Le Père Goriot de Balzac ; celles entre Eugénie et son père, dans Eugénie Grandet de Balzac. Ex. : les relations entre Bernard et Thérèse dans l’extrait proposé de Thérèse Desqueyroux. 1. 1. 4. Le roman peint les difficultés de la vie individuelle : Ex. : les difficultés